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8.我国是全世界手机用户最多的国家,下列关于手机的说法中错误的是(  )
A.人们通过打电话交流,说明声音可以传递信息
B.听筒是利用了电磁感应原理工作的
C.振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用
D.手机充电时是电能转化为化学能

分析 (1)声音可以传递信息;
(2)听筒将变化的电流转化为声音,利用的是磁场对电流的作用;
(3)电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动;
(4)手机充电的过程,消耗的是电能,最后转化为电池的化学能.

解答 解:A、人们通过打电话交流,这说明声音可以传递信息,故A正确;
B、通电导体处于磁场中,就会受到磁力的作用,听筒就是利用这个原理将变化的电流转化为声音的,故B错误;
C、做振动用的电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理来工作的,故C正确;
D、手机充电的过程,消耗的是电能,最后转化为电池的化学能.
故选B.

点评 此题考查了声音的利用、磁场对电流的作用、电磁感应现象和磁场,是第一道综合题;要正确的解答此题,就要在生活中多观察生活.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的四幅图中,力F的力臂画法错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图甲所示,物体重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图象如图乙所示.

(1)物体运动的速度多大?
(2)10s内人对物体做了多少功?功率多大?
(3)10s内人对物体做了多少有用功?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为约为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω  1.5A”的滑动变阻器,小灯泡的额定功率小于2W,设计的电路如图甲所示的电路.

(1)实验原理P=UI;
(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整;
(3)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.电路连接无误,接下来应进行的操作是D,C;
A.更换电池或小灯泡                     B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D.断开电路开关
(4)在实验中,若电压表示数为2V,为了使灯两端电压达到3.8V,必须将滑片向右(左/右)调节;当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙,则灯泡的额定功率为1.52W;

(5)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5Ω的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:①调节滑片使电压表的示数为额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.指出他的设计方案中存在的两个问题:
问题一:电压表的正负接线柱接反了;  问题二:R0阻值偏大.
(6)完成上述实验后,小明把小灯泡更换成定值电阻(如图戊),利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系:实验时,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,记下对应的电流;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,将滑动变阻器适当移动,使电压表示数仍为2V;当小明再换接15Ω电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V..请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题,完成实验,你的方法是:将导体两端的电压控制为3V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.利用小球可以做很多物理小实验:
(1)如图甲所示,把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时,发现轻质小球被推开,说明轻质小球带负电荷,还说明力可以改变物体的运动状态.
(2)一辆沿直线行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图乙所示的情景时,则汽车在做加速(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列做法及其解释正确的是(  )
A.轮胎上凹凸的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦
B.旗杆顶端安装一个定滑轮是为了省力
C.飞机的机翼做成上凸下平是为了美观
D.自行车尾灯是利用光的折射达到警示提醒目的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.读出下列实验器材的示数.
(1)图(1)所示,木块的长度是3.42cm;
(2)图(2)所示的电阻箱的示数为50Ω.
(3)图(3)所示,电能表的示数为1285.6kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一块长方体大理石块,人们估测出它的体积为V,从它上边取下体积为△V的一小块,测得这一小块的质量为△m.则大理石块的密度为$\frac{△m}{△V}$,大理石块的质量为$\frac{△m}{△V}V$.若把这块长方体大理石运到十堰,其质量不变(选填“变大”“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示是热学物理实验中的装置图,下列说法中不正确的是(  )
A.甲图:当晶体海波正在熔化时,温度计的示数不变,吸热,内能变大
B.乙图:水沸腾时,气泡都是由小变大,上升,在表面破裂,放出水蒸气
C.丙图:左侧水沸腾时,右侧试管内温度计示数上升,说明水蒸气液化放热
D.丁图:探究比较水和铁砂的吸热能力时,用温度计升高的示数表示物质吸热的多少

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