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12.下表是小强在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出压强p与力F的关系式:p=6Pa/N×F+10Pa.
F/N101214161820
p/Pa708294106118130

分析 分析表中的数据可知,压力每增大2N,压强随之增大12Pa,则压强随压力的变化成线性关系,设出它们之间的关系,任取两组数据得出表达式.

解答 解:分析表中的数据可知,压力每增大2N,压强随之增大12Pa,则压强随压力的变化成线性关系,
设p=kF+b,
当F=10N时,p=70Pa;当F=12N时,p=82Pa,
则70Pa=k×10N+b,82Pa=k×12N+b,
解得:k=6Pa/N,b=10Pa,
压强p与力F的关系式:p=6Pa/N×F+10Pa.
故答案为:6Pa/N×F+10Pa.

点评 本题考查了学生对实验数据的分析和归纳能力,要学会从数据中总结规律性的结论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.物体的质量真的会不变吗?
在现有的物理知识的基础上,同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的,物体的质量是常数.这个认识并没有错,但这是对静止的物体的质量而言.如果对运动的物体而言,物体的质量是否还是始终不变呢?根据爱因斯坦的“相对论“,运动的物体的质量会随它的运动速度而改变.他的理论是:设一个物体静止时的质量为m0(又称为静质量),当它以速度v运动时的质量为m(又称为动质量),则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$(其中c为光速)
根据以上公式我们可以计算出:
一个静质量m0=1kg的物体,当它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 运动时,其动质量分别为:m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物体的动质量比静质量大,且物体的运动速度越大,其动质量越大.从m1值可看出,在低速(相对光速而言)范围内,物体的动质量与静质量相关甚微,其差值可以忽略不计.因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时,可以认为物体的质量是不变的,是常数.
但在微观世界里,由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小,而其运动速度又很容易接近光速,这时它们的质量随速度的改变就不可忽视.关于这样的问题,同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论“力学知识时,就会进一步深入理解.
请根据刚才的阅读,回答下列问题:
(1)我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变,其质量是指物体的
静质量,而动质量会随物体的运动速度而改变.
(2)根据爱因斯坦的理论,物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$
其中m是指动质量,m0是指静质量,c为3×108m/s.在研究宏观物体的运动情况时,由于v远小于c,故可以认为物体的质量不变,是常数.
(3)设m0=100kg,当它以2.4×108m/s的速度运动时,求其动质量,并分析结果,你可得到一个什么结论?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.图甲为塔式起重机简易示意图,图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图,其中a为定滑轮,b为动滑轮.现将重为8×103N的货物A沿竖直方向匀速提升30m,用时50s,动滑轮b提升货物A的机械效率为80%,绳重及摩擦可忽略不计,g取10N/kg,求:
(1)此过程中克服货物A的重力所做的功;
(2)匀速提升货物A时起升电动机的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,温度计的示数为(  )
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17.下列说法正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图是挂在墙上的石英钟,
(1)如图石英钟的时间是10:09:45.
(2)当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘“9”的位置,这是由于秒针在“9”的位置重力矩的阻碍作用最大.石英钟秒针从位置6转到位置9的过程中,秒针重力的力臂增大(选填“增大”、“不变”、“减小”).
(3)请在图中画出秒针的重力G,并画出秒针重力的力臂L.(提示:A点是秒针的重心)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在测酱油密度的实验中,

(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列ACB;
A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻度线处
(2)用已调好的天平和量筒测量酱油的质量和体积如图16所示,甲图中烧杯和酱油质量为82.4g;把部分酱油倒入量筒,如乙图,量筒中酱油的体积为40ml;丙图中烧杯和剩余酱油质量为37.4g,由此可知酱油的密度是1.125×103kg/m3
(3)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;由ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$求出酱油的密度.按该实验方案测出的酱油密度偏大(选填“准确”、“偏大”或“偏小”),因为把烧杯内的酱油全部倒入量筒时,烧杯中会有剩余,导致测量的体积偏小.

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2.如图所示,水中铅笔会变“折”,这是一种常见的光学现象,下列诗句中也蕴含此种现象的是(  )
A.床前明月光,疑是地上霜B.溪边照影行,天在清溪底
C.举杯邀明月,对影成三人D.潭清疑水浅,荷动知鱼散

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