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    如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是：

    C

    解析试题分析：做功的两个必要因素①作用在物体上的力②物体在力的方向上通过的距离．踢出去的足球，足球离开脚，不再受人的作用力，人不做功，故A错误；学生背着书包，用力的方向向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，学生不做功，故B错误；女孩把箱子搬起来，用力的方向向上，在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故C正确；司机推汽车不动，施加了力，但没移动距离，司机不做功，故D错误．故选C．
    考点：力是否做功的判断

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    （8分）如图是我国西部某地区风力发电的外景，下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量．


    （1）若某时间内风速为10 m／s，一台风车工作1小时所产生的电能供8只“220 V  100 W”灯泡正常工作6h，求这台风车发电的效率．
    （2）若此地年平均风速为15 m/s，50台这样的风车一年（工作时间按3000 h计算）获得的风能相当于完全燃烧多少千克煤？（煤的热值为3×107 J/kg）
    （3）若风速为v，该地区空气密度为ρ，风车的轮叶转动时可以形成半径为r的圆面，则t秒钟有多少千克的空气流冲击风车轮叶转动形成的圆面？

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在校运会中，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是：

    A．做功2000J B．做功500J
    C．没有做功 D．条件不足，无法计算

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（   ）

    A．W1<W2<W3 B．W1<W2=W3
    C．W1=W2=W3 D．W1=W2<W3

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    写出下列各单位所对应的物理量：（1）W·S__________； （2）N·m/S__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的重物A和电动机B。启动电动机，它所提供的拉力F 随时间t的变化关系如图7乙所示，吊篮上升的速度和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图7丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s~2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（    ）

    A．在0~1s内，电动机提供的拉力所做的功为825 J
    B．在1s~2s内，电动机提供的拉力的功率为1500W
    C．在0~3s内，电动机提供的拉力的功率为1275W
    D．动滑轮重为200N

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列有关力做功的说法中正确的是

    A．用脚踢足球，足球在飞行过程中，脚踢足球的力没有对足球做功
    B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功
    C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
    D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中

    A．工人做的有用功为800J B．工人做的总功为500J
    C．滑轮组的机械效率为60% D．拉力做功的功率为20W

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