烛焰到凸透镜的距离为30厘米,在凸透镜另一侧的光屏上呈现一个清晰缩小的烛焰像,则凸透镜的焦距可能为( )
A. 10厘米 B. 15厘米 C. 20厘米 D. 30厘米
科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:15.2 电流和电路 题型:填空题
如图所示,拿一根毛皮擦过的橡胶棒接触不带电的验电器A,使A带电,然后用一根有绝缘柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来,这时B将带_____电(选填“正”或“负”);在连接的瞬间,金属棒中电流的方向_____(选填“由A至B”或“由B至A”)。
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:15.2 电流和电路 题型:单选题
下列关于电流的说法中正确的是( )
A. 正电荷的定向移动就形成了电流
B. 负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定
C. 只要电荷发生了定向移动就形成了电流
D. 负电荷的定向移动不能形成电流
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律同步练习题 题型:填空题
学习透镜知识时,秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜,在距离、成像等方面有差异,经过讨论,确立了探究课题“凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟________(填“物体的大小”或“物距”)有什么关系”,小敏同学利用图示装置进行实验时,发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、________的实像,与上面研究过的________成像原理相同;若想让所成实像变大些,可将蜡烛适当________(填“靠近”或“远离”)透镜.
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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第二章 第2节 声音的特性 练习 题型:实验题
探究:
探究音调与响度
提问:音调与响度有什么关系?
猜想:
设计、进行实验:
器材:断钢锯条,硬纸片.
步骤:
1.如图所示用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率____,发出声音的音调__,这说明音调是由_____决定的.
2.如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅_______,听其响度_____,这说明响度与_____有关.
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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第二章 第2节 声音的特性 练习 题型:单选题
用不同的乐器(如小提琴和钢琴),分别演奏相同的乐音,我们能够分辨出其声音的不同,这是因为不同乐器的声音有不同的( )
A. 振幅 B. 频率 C. 响度 D. 音色
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科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第二章 第2节 声音的特性 练习 题型:填空题
物体振动的幅度叫_____,响度跟发声体的_____有关,还跟距发声体的_____有关,它表示声音的_____,使用听诊器和喇叭筒的作用是____.
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科目:初中物理 来源:人教版2018届物理九年级《第13章内能》单元测试 题型:单选题
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.物体的温度越高,物体的内能越大
C.物体的温度越低,所含的热量越少
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
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