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    保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了实验．图中为实验的部分情景示意图（实验材料是均匀削开的胡萝卜．A组的两条胡萝卜，分别在阳光下和阴影中）．观察下图，回答下列问题：

    （1）这三组实验中，A组是研究蒸发快慢与________的关系，实验中保持________和________不变．

    （2）这三组实验中，不正确的研究方法是________，原因是________．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第十四章内能的利用单元测试卷 题型：多选题

    如图所示是“风能太阳能互补”节能灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰插”蓄电池．关于节能灯的设计解释合理的是（　　）

    A. 太阳能电池板是将太阳能转化电能

    B. 蓄电池储存能量的过程是将机械能和太阳能转化成电能

    C. 节能灯工作时是将电能转化成光能和内能

    D. 小风扇工作时将机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册 第七章运动和力章末测试卷 题型：填空题

    如图是简易棉花糖机的示意图．取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关S，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部加热．

    （1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，糖浆由于具有 继续前进，进入容器中遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集棉花糖．

    （2）该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关，为了能调节电动机的转速大小，改变装置出糖絮的快慢，应在如图电路中串联一个 ．

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册 第七章运动和力章末测试卷 题型：单选题

    下列关于惯性说法正确的是（　　）

    A． 静止在草坪上的足球没有惯性

    B． 高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大

    C． 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活

    D． 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册 第七章运动和力章末测试卷 题型：单选题

    下列关于惯性的说法中正确的是

    A.在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小

    B.高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大

    C.跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩

    D.推出去的铅球能在空气中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 第一章 物态及其变化 练习题 题型：填空题

    如图所示的温度计叫________；它的示数是________，它的测量范围为________，最小刻度为________，使用时，它________（填“可以”或“不可以”离开待测物体再读数）．

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 第一章 物态及其变化 练习题 题型：单选题

    关于冰山上的积雪，说法正确的是

    A. 积雪只能熔化成水，流入江河湖海                       B. 积雪只能升华成水蒸气散布在空中

    C. 积雪既能熔化成水，也能升华成水蒸气                D. 积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化

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    科目：初中物理 来源：2019年物理电热器综合计算题 题型：计算题

    小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W，

    （1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.22kw•h的电能．水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？

    （2）小理用电磁炉煮粥．先用大火将水开，后用小火煮．这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁炉的电流是多少？[水的比热是4.2×103J/（kg•℃），家庭电路的电压为220V]．

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    科目：初中物理 来源：粤沪版八年级物理上册《第2章 声音与环境》知识归纳测试卷 题型：单选题

    清明节是中国的传统节日，期间全国上下要燃放大量鞭炮，气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多，造成损失很大，国家提倡要改良。今年小军同学放假回家，先到网上下载了别人录制好的鞭炮声mp3到U盘，到时插到身边听音乐用的随身听上播放，呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下列说法中错误的是（　　）

    A. 保证了声音音色的逼真

    B. 可随意调节声音响度到最合适

    C. 轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保

    D. 使声能转化成电能

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