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用图中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源两端电压为6V且保持不变。

图22

 
(1)用笔画线完成图所示的实验电路的连接。

(2)调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,小灯泡的额定功率为       W。
(3)另一组同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是:                        
                                                                

(1)图略,电压表接在3V档。  (2)  0.6 。
(3)将滑动变阻器下面两个接线柱连入了电路 

解析试题分析:小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选择接在3V档;小灯泡正常发光;额定电流:,额定电功率为:;另一组同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数都不变,说明滑动变阻器起不到改变电阻的作用,而且灯泡的亮度比较暗,说明将滑动变阻器下面两个接线柱连入了电路。
考点:测量小灯泡的电功率
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?云浮)如图中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压是6V.
(1)用笔画线完成实验电路的连接.
(2)调节变阻器,使电压表示数为
3.8
3.8
V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如下图所示,则小灯泡的额定功率为
1.2
1.2
W.
(3)某同学在实验中发现:开关闭合后,无论怎样移动滑片P,电流表示数不变,灯泡的亮度很暗.请分析该现象的原因是:
变阻器下面两接线柱接入电路
变阻器下面两接线柱接入电路

(4)另一同学电路连接正确,在实验过程中灯丝突然烧断,灯泡熄灭,电流表的示数变为零,则电压表的示数将如何变化:
变大
变大

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科目:初中物理 来源:2011年北京市房山区中考二模考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

用图中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源两端电压为6V且保持不变。

图22

 

(1)用笔画线完成图所示的实验电路的连接。

(2)调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,小灯泡的额定功率为       W。

(3)另一组同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是:                        

                                                                

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源两端电压为6V。

(1)用笔画线完成上图所示的实验电路的连接。

(2)闭合开关后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如下图所示,则该小灯泡的额定功率为______________W。

(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是:________________。

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科目:初中物理 来源:2005年广东省云浮市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压是6V.
(1)用笔画线完成实验电路的连接.
(2)调节变阻器,使电压表示数为    V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如下图所示,则小灯泡的额定功率为    W.
(3)某同学在实验中发现:开关闭合后,无论怎样移动滑片P,电流表示数不变,灯泡的亮度很暗.请分析该现象的原因是:   
(4)另一同学电路连接正确,在实验过程中灯丝突然烧断,灯泡熄灭,电流表的示数变为零,则电压表的示数将如何变化:   

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