一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，
重物在5s内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则
(1)滑轮组所做的有用功是多少？
(2)拉力做功的大小？拉力的功率是多少？
(3)动滑轮的重。
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如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N方向向左的水平拉力F的作用下做匀速直线运动，经过3秒，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离,滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计。则下列结论正确的是（ ）
A．物体运动的速度为10m/s
B．物体与地面之间的摩擦力为20N
C. 拉力F的功率为2W
D. 拉力F做的功是12J
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小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。两人通过如图的装置看谁能把对方拉起来，结果应是（ ）
A．小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起
C．两个都拉不起 D．两个都拉起
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自行车手闸可看作杠杆，对手闸的动力
及手闸所受阻力
如图11所示。
（1）请在图11中画出动力臂
；
（2）刹车时的手闸是 杠杆（选填“省力”、“费力”
或“等臂”）
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用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是( )
A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同 B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同
C．天平和弹簧测力计的示数都相同 D．天平和弹簧测
力计的示数都不同
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在“制作橡皮筋测力计” 的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的
长度越长。根据这一现象，
小明和小丽提出如下猜想
(见图7)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：
| 1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
| 3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：应对 (选填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： 。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据： 。
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值日时，小东提着一桶水走进教室。下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ ）
A、水桶受到的重
力和水桶对人的拉力 B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力
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忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是
A.始终静止不动 B.动了一点点，很快停下来
C.撞击时开始运动，然后慢慢停下来 D.撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
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