精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图         是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是                 

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

(3)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是           (写出一种即可)

 

【答案】

(1)a;(2)98℃;(3)减小水量(合理即可)

【解析】

试题分析:(1)水沸腾前气泡内含有热的水蒸气,在上升过程中遇到上方冷的水,会液化,因此上升高过程中气泡会变小;沸腾时,水内部各个位置的水都在剧烈地汽化,气泡在上升的过程中不断融合,形成更大的气泡到达水面时破裂。因此图a正确反映了水在沸腾时气泡的情况;(2)从实验记录表格中可以看出,水在达到98℃时温度保持不变,由此可见水的沸点为98℃;(3)在进行本实验时,水要吸收热量温度才会升高,水量越多、水的初温越低,则加热至沸腾的时间就越长,因此为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施有:适当减小水量、用初温度较高的温水做实验等。

考点:探究液体沸腾的规律

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景,其中图
a
a
是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”).
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是
98℃
98℃

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏
(选填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景,其中图
a
a
是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”).
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是
98℃
98℃

(3)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是
减小水的质量
减小水的质量
(写出一种即可)
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林长春朝阳八年级上学期期中质量监测物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图        是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是       
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“高”或“低”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林长春朝阳八年级上学期期中质量监测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图         是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是       

(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“高”或“低”)。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案