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    6．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电流表的示数变为零，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，
    现用一根导线接R1在两端，电流表示数还是为零，当把导线接在R2两端时，电流表示数不再为零，则下列判断中正确的是（　　）
    A．R1短路B．R2断路C．R2短路D．R1断路

    分析 如图R1和R 2串联，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，由电流表无示数，分析电路的故障可能情况，再根据导线接在两电阻两端的现象分析解答．

    解答 解：
    由图知R1和R 2串联，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，并且电流表无示数，则电路故障不可能是其中一个电阻短路，如果是短路，则电流表有示数，所以是其中一个电阻断路；
    用一根导线接R1在两端，电流表示数还是为零，说明电路仍断路，所以故障为R2断路了；
    当把导线接在R2两端时，电流表示数不再为零，说明R1是完好的．
    故选B．

    点评 本题通过电流表来判断两电阻的故障，要熟知短路和断路的不同情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究“电流与电阻的关系”实验中，
    （1）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．
    （2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为0.4A，则R的阻值为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，是冬冬同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝串联在电路．在实验中用温度计示数的变化来显示热量的多少；若电路中的电流为0.3A，则甲电阻丝在1min内产生的热量为27J，电阻丝乙消耗的电功率是0.9W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．妈妈买了几个枇杷（读：pí pá，是种水果，有润肺、止咳的功效），小星想知道枇杷的密度是多少，于是他和同学选取了一个大小合适的枇杷，利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．小星的方法：
    （1）把天平放在水平台上，将游码拨至标尺左端的零刻度线处，调节托盘天平使横梁平衡时，他发现指针偏向分度盘的中线左侧，则下列调节方法中正确的是A
    A．把横梁平衡螺母向右调             B．把横梁平衡螺母向左调
    （2）天平调平衡后，他们测了一个枇杷的质量，待天平再次平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则这个枇杷的质量为23g．
    接着，如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；再将这个枇杷放入量筒，再次记录读数．
    最后，他们计算出了枇杷的密度，为1.15g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．发声体做无规则振动时会产生噪声，为了保证工作和学习声音不超过70dB．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．劣质的板材、涂料、胶粘剂等含有较多的甲醛、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢扩散，这种现象说明了分子在永不停息地做无规则的运动．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．铸造铸铁零件时，木模用密度0.7×103 kg/m3的樟木制成，木模的质量为3.5kg，则木模的体积为多少m3？铸铁的密度为7.9×103 kg/m3，若要用铸铁铸造成这样的零件，每个铸铁零件为多少kg？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：

    （1）实验要选取相同（选填“相同”或“不同”）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系．
    （2）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越薄（选填“厚”或“薄”）越好．
    （3）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果不能（选填“能”或“不能”）看到像，从而知道平面镜所成的像是虚像．
    实验次数物距/cm像距/cm
    第一次9.09.0
    第二次13.513.5
    第三次15.015.0
    （4）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板前（选“前”或“后”）观察，找到像的位置后，测量记录实验数据如上表，据表中数据可得出的结论是像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω，2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．
    （1）小明把20Ω的电阻接入电路，滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是R短路（写出一种）．
    （2）排除故障后．再次断开开关S，小明用10Ω的电阻替换20Ω的电阻．为了保持电压表的示数不变，应将滑片P从原位置向A端（选填“A”或“B”）移动．
    （3）实验结束后，利用现有器材还可进行的探究实验有：伏安法测电阻．（写出一条即可）

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