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7.2014年12月26日贵广高铁的开通是我省人民盼望已久的一件大事,是西南地区最便捷的铁路出海大通道,而且途经我州,极大地方便了我州人民的出行.在某动车启动过程中,该车的惯性不变,动能增大(以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”);以站台为参照物,坐在车内的乘客是运动(选填“运动”或“静止”)的.

分析 (1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度;
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度.
(2)判断乘客是静止的还是运动的,就看以站台为参照物,乘客和站台之间的位置是否发生变化.

解答 解:(1)当动车启动时,其质量不改变,速度增大,所以动车惯性不变,动能增大;
(2)列车启动时,相对于站台来说,乘客的位置不断变化,因此以站台为参照物,乘客是运动的.
故答案为:不变;增大;运动.

点评 本题考查了惯性、运动和静止的相对性、动能和势能的大小变化,本题很好的将这三个知识综合在一起且题目与实际联系比较紧密,有一定的综合性,同时也体现了物理在生活中是无处不在的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明同学家买了一台新的某品牌电磁炉,他想测一下这台电磁炉的实际功率,做了如下研究:用它把2kg温度为25℃的水,加热到75℃,用时5min.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)加热过程中,水吸收的热量是多少?
(2)如果加热过程中有70%的热量被水吸收,则此电磁炉的实际功率是多少?
(3)测试完成后,小明观察到此电磁炉的铭牌标有“220V  2200W”字样,发现这与第(2)问中算出的数据不符,请分析原因.(写出一种情况即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在“测量未知电阻的实验”中,请回答:

(1)小明的实验小组为了快速测出老师所给的未知电阻,设计了如图甲所示的电路进行测量,按电路图连好电路,闭合开关,两块表的示数如图乙所示,则他们小组此次实验测出的电阻阻值为22Ω,于是他们想老师汇报测量完毕,请你评价他们的实验测量过程,并提出改进意见.
(2)现有如图丙中的实验器材:电源电压未知,定值电阻R0阻值已知,滑动变阻器最大阻值未知,无电流表,请帮助设计测量未知电阻Rx的实验方案.
【电路设计】
图丙中为某小组同学连接的部分电路,请你只添加两条导线把电路补充完整.
【实验步骤】:(请避免(1)问中小明实验小组出现的问题)
①将变阻器滑片调到最大阻值处,只闭合开关S1和S2,调节变阻器滑片到适当位置,记录电压表示数为U1
②保持滑动变阻器滑片P位置不动,闭合开关S1和S3,断开开关S2,读出电压表示数为U2
③移动滑片到另一位置,重复上面的实验
【表格设计】
表格中体现测出的量和要计算的量(Rx的表达式体现于表格项目中)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图的电路图,已知电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,该滑动变阻器电阻线中部存在一处断点,电路其他部分完好,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时(未到达断点),电流表的示数减小,电压表的示数增大,(前两空选填“增大”“减少”或“不变”),当滑片P滑过断点瞬间,电压表的示数明显增大(选填“明显增大”“明显减少”或“立减为零”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.马德堡半球(选填“马德堡半球”或“托里拆利”)实验第一次向大众证明了大气压强的存在:在不同海拔高度处,大气压强的值通常不同(选填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.阿基米德说:“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是(  )
A.
钢丝钳剪铁丝
B.
天平
C.
钓鱼竿钓鱼
D.
筷子夹菜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2011年5月3日第53届世乒赛在苏州圆满闭幕,中国选手共获得男单、女单、男双、女双冠军,混双冠军也被中韩跨协会组合收入囊中,如图为男单冠军马龙在决赛中的场景.请分析马龙在击球过程中用到了哪些物理知识,①对球拍表面粘橡胶是为了增大球与球拍间的摩擦(填“增大”或“减少”);②弧圈球(旋转的球沿弧线运动)说明了液体在流速大的位置压强小,也能说明力可以改变物体的运动状态;③球与球拍脱离后依然向前运动,因为球具有惯性,在球斜向上飞的过程中,它的动能转化为重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
次  数钩码重/N钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计
上升的距离/cm
机械效率
第1次2511566.7%
第2次451.715\
第3次65\1583.3%
(1)在实验操作中应该使钩码缓慢(选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%(结果精确到0.1%);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.随着综艺节目《奔跑吧兄弟》的热播,“撕名牌”成了大家喜爱的游戏,如图所示为名牌上双面整块魔术贴(一面刺毛,一面软毛),它的作用是(  )
A.通过增大接触面积来增大摩擦力
B.通过增大压力来增大摩擦力
C.通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
D.通过减小接触面的粗糙程度来增大摩擦力

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同步练习册答案