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    13．有两个电阻，R1=3Ω，R2=9Ω，把它们串联后接到电路中，它们的总电阻是12Ω，通过它们的电流之比I1：I2=1：1，它们两端的电压之比U1：U2=1：3．

    分析 根据串联电路中特点和欧姆定律分析解答．

    解答 解：在串联电路中总电阻等于各部分电阻之和，
    故它们的总电阻为：R=R1+R2=3Ω+9Ω=12Ω；
    在串联电路中电流处处相等，故通过它们的电流之比I1：I2=1：1；
    由I=$\frac{U}{R}$可知，它们两端的电压之比：
    U1：U2=I1R1：I2R2=R1：R2=3Ω：9Ω=1：3．
    故答案为：12Ω；1：1；1：3．

    点评 本题考查学生对于串联电路特点和欧姆定律的理解和掌握，抓住电路连接是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，冬天，在用水壶烧水时，能看到壶嘴上方有“白气”，针对这种现象，请回答以下问题：
    （1）“白气”产生的原因？
    （2）“白气”是向下还是向上运动？
    （3）“白气”为什么在最靠近壶嘴的地方看不到？
    （4）冷的屋子内烧水“白气”比热的屋子内烧水是否明显？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．电压表与被测电路并联；电压表接进电路时，应当使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，注意观察电压表的量程，被测电压不要超过电压表的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．完成下列单位之间的换算：
    （1）168cm=1.68m=16.8dm；
    （2）7.3×105mm=730m=7.3×1011nm；
    （3）6.1h=366min=21960s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．一电阻两端加15V电压时，通过3A的电流，若在其两端加18V电压时，通过它的电流为 （　　）
    A．1AB．3AC．3.6AD．5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．声能够传递信息和能量，指出图中分别应用了哪一种．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明准备测一个未知电阻Rx的阻值．在所需实验器材中发现电压表坏了，滑动变阻器的阻值变化范围是0～20Ω，电源电压未知但恒定．于是他设计了如图所示的实验电路．
    （1）当S1、S3闭合时，不能（填“能”或“不能”）将滑动变阻器的滑片调至最左端，理由是：当滑片滑到最左端时电路形成了短路．
    （2）请按他设计的电路图写出测定未知电阻Rx的实验步骤：①将滑动变阻器的滑片调至最右端，闭合开关S1、S3，读出电流表示数I1
    ②断开开关S1，再闭合开关S2，读出电流表示数I2．
    （3）用所测量的物理量，写出Rx的数学表达式：$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$×20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图甲小华测量导体电阻的电路图，电源电压恒为4V．

    （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至B端．（选填“A”或“B”）
    （2）闭合开关，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压．则电路故障的原因可能是灯泡断路．
    （3）下表是某同学完成的实验记录，其中第2次实验电流值如图乙所示，电流大小为0.4A．
    实验次数12345
    电压U/V2.52.01.51.00.5
    电流I/A0.50.30.20.1
    为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．
    （4）若只是利用图中器材，下述实验可以完成的是B．
    A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
    B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系
    C．探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系
    D．探究导体中的电流与导体电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下面几个物体中长度最接近6cm的是（　　）
    A．排球的直径B．智能手机的宽度
    C．一支新2B铅笔的长度D．初中物理课本的宽度

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