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下表是某班级举行的“声声不息”信息检索比赛，通过检索头脑中声方面的知识，了解声在社会生活中的具体运用，请你帮他们将表中的空白部分填完．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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声波传入人耳的顺序是
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| [ ] |
A． |
外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经
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B． |
外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经
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C． |
外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经
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D． |
外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听觉神经
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次；不载花蜜时，平均每秒振动440次．有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的
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| [ ] |
A． |
声音的响度不同
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B． |
声音的音调不同
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C． |
蜜蜂飞行的路线形状不同
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D． |
蜜蜂飞行的高低不同
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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下列不属于声音传递信息的是
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| [ ] |
A． |
响起的门铃声
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B． |
战场上吹起的冲锋号声
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C． |
声音在铁管中传播比在空气中快
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D． |
雾中航行白水手吹响的号角的回声
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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下列说法中正确的是
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| [ ] |
A． |
次声不是声
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B． |
超声不是声
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C． |
人能够听到所有的声音
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D． |
正常人只能听到20～20000 Hz的声音
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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阅读短文并回答下列问题．
超声波及其应用
人能够听到的声波的频率范围是从 20 Hz到20000 Hz低于20 Hz的声波叫次声波，高于20000 Hz的声波叫超声波．
超声波具有许多奇异的特性：空化效应 ——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它们不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等．
(1)超声波的频率范围是________．
(2)超声波能够清洗物件是因为超声波具有________．
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于________．
(4)若声音在海水中的传播速度为1500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直海底发射超声波，从发出超声波到接收到回波所用时间为4 s，那么该处海水的深度为________m．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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减弱噪声的途径有：①在________减弱；②在________减弱；③在________减弱．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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关于声现象，下列说法中正确的是
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A． |
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
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B． |
公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
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C． |
课堂上能听到老师的讲课声，是由于空气能够传声
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D． |
用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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要给体温计消毒，应用下面的哪种方法
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A． |
用蘸了酒精的棉花球擦
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B． |
用自来水冲洗
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C． |
在沸水中煮
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D． |
在酒精灯火焰上烧
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