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11.投掷实心球是中学生体育测试项目之一,怎样才能将实心球投掷得更远?学习兴趣的小组同学对此进行了探究,他们用弹簧、量角器和高度可调的铁架台制作了一个小球弹射器(如图所示)弹射器能使小球从不同高度以不同速度和方向射出;弹射方向与水平方向的仰角θ,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们用同一个小球进行看了7次实验,获得的实验数据如表所示(“射出距离”指水平距离)
实验序号射出高度
h/m
射出速度
v/(m•s-1
射出仰角射出距离
L/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.21045°11.5
60.51060°9.1
70.51530°20.7
根据上表所收集的信息和相关数据,请你解答下列问题.
(1)实验中,小球从射出到落地的过程中,它的重力势能C
A.一直增大      B.一直减小       C.先增大后减小      D.先减小后增大
(2)分析实验序号1、2、7次实验的数据,可知他们探究的问题是射出距离与射出的速度的关系
(3)分析实验序号2、3、6次实验的数据可得出的结论是在射出点的高度和射出速度都相同时,射出角度为45°时,铅球被射出的距离最远
(4)通过上述实验,你知道怎样能将实心球掷得更远吗?请写出提出一条合理的建议:应该尽量提高掷出点的高度、尽量提高掷出点的速度、选择适当的掷出仰角.

分析 (1)重力势能与质量和高度有关;
(2)因为铅球射出的距离可能与射出点的高度、射出的速度和射出的仰角都有关系,在探究射出距离与射出速度的关系时,应该保持射出点的高度和射出仰角一定;
(3)在探究射出距离与射出仰角的关系时,应该保持射出点的高度和射出速度一定,得出结论.
(4)从铅球射出点的高度、射出的速度和射出的仰角方面解答.

解答 解:
(1)小球从射出到落地的过程中,它的高度先增加后减小,故它的重力势能先增大后减小,故选C;
(2)从表格中数据来看,序号1、2、7的射出点的高度和射出仰角都相同,只有射出的速度不相同,可知他们探究的问题是射出距离与射出的速度的关系;
(3)从表格中数据来看,序号2、3、6的射出点的高度和射出速度都相同,只有射出的仰角不相同,是探究射出距离与射出仰角的关系,故结论为:在射出点的高度和射出速度都相同时,射出角度为45°时,铅球被射出的距离最远;
(4)从实验数据可以看出射出点的高度越大,射出的速度越大,射出角度为45°时,铅球被射出的距离越远.
故答案为:
(1)C;(2)射出距离与射出的速度的关系;(3)在射出点的高度和射出速度都相同时,射出角度为45°时,铅球被射出的距离最远;(4)应该尽量提高掷出点的高度、尽量提高掷出点的速度、选择适当的掷出仰角.

点评 (1)本题主要考查学生对控制变量法的掌握,控制变量法是初中物理实验探究中经常采用的方法,一定要会运用这种方法研究问题;
(2)还考查了速度和物体的运动以及射出点高度、射出速度、射出仰角与射程的关系,射出高度和速度一定时,射出仰角45°时,射程最远.

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