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    13．刘明同学今年夏天看里约奥运会男子100m决赛，冠军的成绩是9.81s，他的平均速度是10.2m/s，也就是36.72km/h．

    分析 已知全程的距离和所用的时间，根据公式v=$\frac{s}{t}$可求刘明全程的平均速度．

    解答 解：全程的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{9.81s}$≈10.2m/s；
    10.2m/s=10.2×3.6km/h=36.72km/h．
    故答案为：10.2；36.72．

    点评 本题考查速度的计算，关键是公式的应用，本题属于基础题，相对比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．温度为0℃的物体有（填“有”或“没有”）内能，停止在地面上的飞机有（填“有”或“没有”）内能，5kg0℃的水的内能大于5kg0℃的冰的内能（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．请按要求作图，如图所示，请画出反射光线，并标出反射角β．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率．将两个相同的钩码提升相同的高度，则甲的机械效率较高，主要原因是做的有用功相同，第二次使用动滑轮做的额外功多、总功多，有用功和总功的比值小．若不计滑轮、细线的重力和摩擦，一个钩码的重力为0.5N，则图甲的测力计的示数为1N，图乙中的测力计的示数为0.5 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．
    （1）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．
    （2）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．验证猜想一的小组应按图1、3或2、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等 （相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；
    验证猜想二的小组应按图1、2或3、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是正确 （正确/错误）的．
    （3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：增加物重或减小动滑轮的重力和摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在如图所示的电路中，电源电压为12伏，电阻R1的阻值为20欧，变阻器R2规格为“60Ω，2A”．当电键K闭合时，电流表A的示数为0.2安．
    （1）求电压表V1和V2的示数．（2）滑动变阻器连入电路中的阻值．（3）电流表示数的最大值能到达多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图是某物质凝固时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（　　）
    A．是非晶体B．在AB段处于固态
    C．在BC段放热，温度不变D．凝固过程持续了6 min

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示电路中，当滑片P在最左端时，电压表示数为12V，电流表示数为1.2A；当滑片P滑到最右端时电流表示数变为0.5A．求：
    （1）电源电压；
    （2）电阻R0的阻值；
    （3）滑动变阻器R的变化范围是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．重力是地球附近一切物体都要受到的力，下列关于重力的说法，不正确的是（　　）
    A．用字母g表示一个物体的重力跟这个物体的质量之比
    B．走钢丝的杂技演员，手握有一根长杆是为了调节重心
    C．在斜坡上行驶的汽车所受重力方向始终垂直于地面
    D．儿童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心较低

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