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13.根据如图(a)所示的电路图,将图(b)的实物连接起来.
   

分析 根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.

解答 解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联电流表A2、灯泡L2回到电源的负极,然后把电流表A1、灯泡L1串联后并联在灯泡L2两端,如下图所示:

点评 本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置ABC
电流I/A0.30.31.5
指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是1.5A,造成错误的原因是以下选项中的C.
A.分度值搞错了                       B.正负接线柱搞反了
C.用小量程测,读大量程               D.用大量程测,读小量程
(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是B.
A.整理器材,结束实验                 B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C.分析数据,得出结论                 D.换电流表的另一量程再测一组电流值
(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是C.
A.通过两个灯泡的电流大小不同        B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同  D.发光微弱的灯泡被短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲,收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃)].
(1)根据图象判断:冰在熔化时,不断吸收热量,温度不变(升高/降低/不变);
(2)根据图象中的信息和相关知识,估算烧杯中冰熔化吸收的热量约6.3×104J.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图是伏安法测电阻的实验电路图,根据电路图,以笔画线代替导线,将实物图连成实验电路,要求滑动变阻器向左滑动时,电流表示数变大.(电压表用0~15V的量程 电流表用0~0.6A的量程)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图是自制的“导电性检测器”,将一根导线固定在铅笔芯的最左边,然后来另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动,这时灯泡的亮度变亮,铅笔芯两端电压变小(填“变大”、“不变”、“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,是创新小组的同学们设计的利用电压表示数表示质量大小的电子秤原理图.托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间是可伸缩的导线,当盘中没有放物体时,滑片处于a端,当盘中放入物体质量为6kg时,滑片处于b端.已知电阻R0=10Ω,滑动变阻器的阻值0~30Ω,电源电压为6V,不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内.求:

(1)当物体质量为6kg时,电压表的示数是多少?
(2)若电压表的量程为0~3V,该电子秤可称最大质量为多少kg.
(3)有同学在甲图的基础上又设计了如图乙所示的电路,利用电流表的示数来表示质量大小.请你从测量准确度方面对甲、乙两种设计进行对比评价.(电流表和电压表均从实验室选取)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.

(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接,连线时导线不能交叉.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(4)另一组的同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①连接电路时,开关未断开  ②闭合电路前,滑动变阻器没有调到最大阻值处.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0
电流I/A0.180.20.220.250.280.32
电功率P/0.180.30.440.6250.841.28
灯泡发光情况很暗→暗→正常发光→很亮
(6)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的,且实际功率越大,灯泡发光越亮.
(7)用图乙电路还可测量灯泡的电阻,当小灯泡正常发光时的电阻是12Ω(取整数)
(8)在不用电流表仅用电压表的情况下,文文小组的同学设计了如图丙所示的电路图,利用它也可以测出小灯泡的额定功率(图中电源电压保持不变,定值电阻的阻值为R),具体操作如下:
①将开关S拨到“2”,闭合开关S1,接下来的操作是:调节滑动变阻器的阻值,使灯泡两端的电压为3.8V.
②断开开关S1,将开关S拨到“1”,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=$\frac{3.8V(U-3.8V)}{R}$..

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.2016年10月17日“神舟十一号”飞船成功发射,下面几幅图是当时的一些情景.请你根据图示回答问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是液(填“固”、“液”或“气”)态的.它是通过既降温又加压的方法使气体液化的.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先汽化后液化形成的.
(2)我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱紫外线(选填“红外线”或“紫外线”)对眼睛和皮肤的损害.飞船的两侧各设置了一个黑色、宽大的太阳能电池板,它可以将太阳能转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正确的是(  )
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧
B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能
C.下压活塞过程中的能量转化相当于内燃机中的做功冲程
D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内的空气温度升高,内能增大

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