分析 (1)U形管内液柱的变化反映了液体体积的变化,反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少;
(2)探究“电流和通电时间相同时,导体产生的热量与电阻大小的关系”,运用控制变量法,应使两电阻串联接入电路;
(3)可从漏气、橡胶管没有扎住等方面进行分析;
(4)根据焦耳定律Q=I2Rt可知:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比.
解答 解:(1)实验中通过观察U形管内液柱的变化来比较电流产生的热量的多少;
(2)由题目要求得,两电阻串联,滑动变阻器接法是一上一下.如图所示:
(3)电阻丝通电产生热量,则U形玻璃管中应该出现液面高度差,而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变,说明与此相连的空气盒或橡胶管有可能漏气.
(4)在电流I和通电时间t相同的条件下,由焦耳定律Q=I2Rt可知,10Ω的电阻是5Ω电阻的2倍,10Ω电阻产生的热量是5Ω电阻产生热量的2倍,所以10Ω的U型管液面上升格数是5Ω的U型管液面上升格数的2倍.
故答案为:(1)U形管内液柱的变化;(2)如上图所示;(3)空气盒漏气;(4)在电流I和通电时间t相同的条件下,由焦耳定律Q=I2Rt可知,10Ω的电阻是5Ω电阻的2倍,10Ω电阻产生的热量是5Ω电阻产生热量的2倍.
点评 本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握,属于中考常见题型,利用好控制变量法、转换法等是本题的解决关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同一种物质,密度跟质量成正比 | B. | 同一种物质,密度跟体积成反比 | ||
C. | 同一种物质,质量跟体积成正比 | D. | 不同物质,体积跟密度成反比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 噪声的响度大,乐音的响度小 | B. | 噪声的音调高,乐音的音调低 | ||
C. | 乐音也能成为噪声 | D. | 噪声的音色差,乐音的音色好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 | |
B. | 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 | |
C. | 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 | |
D. | 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 所成的像是正立缩小的实像 | |
B. | 所成的像是倒立放大的实像 | |
C. | 把蜡烛向左稍微移动,调整光屏的位置,得到的像变小了 | |
D. | 把蜡烛向左稍微移动,调整光屏的位置,得到的像变大了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 | |
B. | 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”的“高”指声音的音调高 | |
C. | 只要物体振动就一定能听到声音 | |
D. | 回声是声波反射形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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