A铜球的质量/g | 水的体积/ml | 水和A铜球的总体积/ml |
89 | 100 | 110 |
B铜球的质量/g | 水的体积/ml | 水和B铜球的总体积/ml |
178 | 80 | 120 |
分析 (1)由表格中数据可知小球的体积,知道小球的质量,利用密度公式求小球中铜的体积,由此判断是空心还是实心的;
(2)求出小铜球空心部分的体积,利用密度公式求空心部分灌满水银后水银的质量,再求出小铜球的总质量.
解答 解:(1)由表格中数据可知小铜球A的体积:
V球A=110cm3-100cm3=10cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$,可得,铜球中铜的体积:
V铜A=$\frac{{m}_{A}}{{ρ}_{铜}}$=$\frac{89g}{8.9g/c{m}^{3}}$=10cm3,
所以A球是实心的;
V球B=120cm3-80cm3=40cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$,可得,铜球中铜的体积:
V铜B=$\frac{{m}_{B}}{{ρ}_{铜}}$=$\frac{178g}{8.9g/c{m}^{3}}$=20cm3<40cm3,
所以B球是空心的;
(2)小铜球空心部分的体积:
V空=V球-V铜=40cm3-20cm3=20cm3,
空心部分灌满水银后水银的质量:
m水银=ρ水银V空=13.6g/cm3×20cm3=272g,
空心部分灌满水银后,小铜球的总质量:
m总=m+m水银=178g+272g=450g,
答:(1)B铜球是空心的;
(2)其装满水银后的总质量为450g.
点评 本题考查了学生对密度公式、重力公式的掌握和运用,由表格中数据得出小铜球的体积是本题的突破口,知道V球=V空+V铜是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 | |
B. | 半导体、超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 | |
C. | 摩擦起电使物体产生了电子,由于电子的转移使物体带上了正负两种电荷 | |
D. | 物理学家汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用超声波进行“B超”检查说明声能传递能量 | |
B. | 用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同 | |
C. | 相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同 | |
D. | 某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防止噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只闭合S1,滑片P向右滑动,电压表示数变大 | |
B. | 先闭合S1,再闭合S2,电压表示数变大,电流表示数变大 | |
C. | 先闭合S1和S2,再闭合S3,灯的实际功率变小 | |
D. | 先闭合S1,再闭合S2,滑片P向右滑动,电压表与电流表示数的比值变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 过年时燃放礼花,我们是先看到礼花后听到声音 | |
B. | 用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音 | |
C. | 吉他声是琴弦的振动产生的,并能在真空中传播 | |
D. | 合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草 |
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