【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，在光屏上找到一个最小最亮的光斑，如图乙，则凸透镜的焦距f＝_____cm：实验前应调节烛焰和光屏中心位于_____上。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_____的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是_____。
（3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，应该将光屏向_____（上/下）方调节。
（4）再把蜡烛移到35cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的_____像，要想看到这个像，如图丁，小芳观察的方法应是：_____。
（5）小刚实验小组更换透镜后也顺利完成了实验，根据记录的实验数据得到了如图戊所示的图象，线段MN为凸透镜成像的像距倒数（
）和物距倒数（
）的对应关系。根据图象信息可知该小组所用凸透镜的焦距为_____cm。
【答案】20 主光轴 放大 投影仪 上 虚 B 12.5
【解析】
(1)[1]当平行光对凸透镜照射成最小最亮的光斑时，光斑到透镜的距离即为焦距，根据图乙所示，焦距为20cm；
[2]在实验时，烛焰、透镜中心、光屏中心应在同一高度，因此需调节烛焰和光屏中心位于主光轴上；
(2)[3][4]图丙所示物距在1倍焦距到2倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立、放大的实像，生活中投影仪就是利用这一原理工作的；
(3)[5]当蜡烛变短，烛焰的高度下降，所成的像的高度也会下降，因此光屏应向下调节；
(4)[6]把蜡烛移动到35cm处后，此时物距在1倍焦距以内，成正立放大的虚像；
[7]要观察到凸透镜成的虚像应当在透镜为中心物体的另一侧观察，如图丁所示中B为正确的观察方法；
(5)[8]如图戊所示当物距倒数为4时和像距倒数也为4，则此时物距等于像距等于0.25m，根据凸透镜成像规律可知，当物距为2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距也为2倍焦距，因此此凸透镜的焦距为0.25m/2，即12.5cm。
孟建平错题本系列答案
超能学典应用题题卡系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究平面镜成像”的实验中，如图所示。
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验；
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是_____，便于研究平面镜的成像特点；
（3）若白纸板每方格长度是5cm，将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像距离是_____cm，用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都_____（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成是_____像；
（4）如图甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图身上画出时钟的实际时间______ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，甲是探究”动能的大小与什么因素有关“的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是研究”阻力对物体运动的影响“的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：
（1）甲实验的目的是探究钢球动能大小与________的关系；实验时，它是通过观察________，从而判断处钢球动能的大小与什么因素有关．
（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始________相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的________来判断小车在不同的水平面受到________的大小．
（3）上面两个实验共同用到的物理问题常用的探究方法有________．（只需说出一个）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程巾，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：
a．如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡．
b．将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变．用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次茌水平位置平衡，如图乙所示．测得OB=6cm，OA=9m，弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量．
（l）大象的重量为_______N．
（2）设计步骤a的目的是_______．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A. 5.6V 1.4V B. 7V 1.4V C. 1.4V 7V D. 1.4V 5.6V
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“影响电阻大小因素”的实验中，某小组设计的探究电路图如左图，右图为可供选择的材料导体。
（1）在探究导体的电阻与材料关系时，应选用__________两个导体分别接入电路的EF间。
（2）在将B、C两个导体分别接入电路EF间时，则接入___________导体灯泡会更亮些。
（3）在将B、D两个导体分别接入电路时，观察到接导体D比接B灯泡更亮些，则分析得出的结论是____________。
（4）评估：你认为此次探究在电路设计上的不足是__________，你的改进意见是______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了0.23 m
的煤气。 [水的比热容为4.2×10J/(kg·℃),煤气的热植为4×10
J/m] (1)水吸收的热量是多少_____? (2)煤气完全燃烧放出的热量是多少_____?(3)该热水器烧水的效率是多少_____?
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】广珠城际列车使我们的出行更加方便快捷，下表是某次列车运行的时刻表，试求：
站名 | 到达时间 | 开车时间 | 停留时间 | 里程 |
广州南 | 起点站 | 21:25 | —— | 0 |
顺德 | 21:33 | 21:35 | 2分 | 15公里 |
小榄 | 21:48 | 21:50 | 2分 | 45公里 |
中山北 | 21:59 | 22:01 | 2分 | 64公里 |
珠海 | ？ | 终到站 | —— | 116公里 |
（1）列车从广州南到顺德的平均速度是多少km/h？
（2）若列车从中山北到珠海行驶的平均速度为160km/h，问列车什么时刻能到达珠海？（精确到分钟）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图，关于这两个声音，音调较高的是_______发出的，响度较大的是__ .发出的（以上均选填“笛子”或“二胡”）。两个声音的频率是___的（选填“相同”或“不同”）。
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