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    在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：

    物距u/cm

    实验序号

    焦距f／cm

    像距v/cm

    10

    1

    2

    2.5

    2

    5

    10

    3

    8

    40

    （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

    分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越       (选填：“大”或“小”)。

    （2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图15甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图15乙所示, 则他选用的是三个透镜中焦距为        cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的      (填数字序号)。

     


    （1）大（1分）            （2）5 （2分）   ②（2分）

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“凸透镜成像规律”实验中，小华和小胡同学进行了如下两个探究：

    （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表
    物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm

    15    		 1 8 17
    2 10 30
    3 12 60
    ①分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越
    大
    大
     （选填：“大”或“小”）；
    ②小胡在家里的阳台上用数码相机（焦距可调）拍摄下了阳逻大桥美丽的夜景，如图1甲、乙所示．结合表格分析可知，拍摄
    照片
    乙
    乙
    时，镜头焦距调的较大．
    （2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图2（甲）所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图2（乙）所示如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图2（丙）中的
    ④
    ④
    （填数字序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?南通模拟）在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
    （1）实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    上，其目的是
    使像成在光屏的中心
    使像成在光屏的中心
    ．
    （2）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表．
    物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm

    10    		 1 2 2.5
    2 5 10
    3 8 40
    分析表中的数据可知，保持物距不变时，当换用焦距较大的凸透镜时，为了能在光屏上呈现清晰的像，应该将光屏向
    远离
    远离
    （填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．根据平时实验的经验，你觉得移动过程中像应该
    变大
    变大
    （填“变大”或“缩小）．
    （3）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为
    5
    5
    cm的凸透镜；生活中，
    投影仪
    投影仪
    使用时的成像情况和图示情况相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在“凸透镜成像规律”的实验当中进行了如下操作：

    A．把烛焰放在图中的a点，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到烛焰的像；
    B．把烛焰放在b点，移动光屏，可在光屏上呈现清晰放大的像：
    C．把烛焰移到离透镜8cm的c点，移动光屏得到同烛焰等大清晰的像；
    D．把烛焰移到d点，并使光屏适当向透镜移动，在光屏上得到清晰缩小的像．
    根据以上操作回答以下问题：
    （1）该透镜的焦距为
    4cm
    4cm
    ，理由是
    烛焰在c点得到同烛焰等大清晰的像，此时物距等于2倍焦距
    烛焰在c点得到同烛焰等大清晰的像，此时物距等于2倍焦距
    ；
    （2）a点相对于透镜的位置在
    焦点以内
    焦点以内
    ，利用该成像特点制成了
    放大镜
    放大镜
    ；
    （3）由B、C、D三步操作可得到烛焰经凸透镜所成的像的大小跟什么因素有关？有什么样的关系？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
    （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表一．分析表中数据可知，当物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越
    大
    大
     （大或小）．
    表一
    物距u/cm 序号 焦距f/cm 像距v/cm

    10    		 1 2 2.5
    2 5 10
    3 8 40
    表二
    透镜 像的性质
    A 放大 倒立 实像
    B 缩小 倒立 实像
    C 放大 正立 虚像
    （2）某同学用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如表二下：由此可知A．B．C三个透镜的焦距关系为
    B
    B

    A．fA＞fB＞fc       B．fc＞fA＞fB           C．fA＜fB＜fc          D．fB＜fc＜fA

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“凸透镜成像规律”实验课中，小华的实验小组为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．
    物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm
    　
      15    		   1   5   8
      2   10   30
      3   12   60
    （1）分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越
     
    ．
    （2）根据实验序号1的数据判断，能在光屏上清晰地得到一个
     
    、
     
     的实像，
     
     （填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的．
    （3）张宁的实验小组测量凸透镜  的焦距，由图可知，测出焦距是
     
    cm．凸透镜保持不动，如果在光屏的位置换上点燃的蜡烛，再把这光屏放在凸透镜的左边并调整距离，
     
     （填“可以”或“不可以”）在光屏上得到蜡烛的像．

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