科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路,当开关S闭合时,电流表A2测 ▲ (填:L1或L2或L1+L2)的电流,若电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为0.5A,则流过L1的电流为 ▲ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
图为一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的,请把这个插孔产中代表大地的记号E用线连起来。如果这个插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但是存在的问题是_______________________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
粗测一高度为的酒瓶的容积,办法是先测出瓶的直径,再倒入部分的水(大半瓶水,正立时近弯处),如图所示,测出水面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出水面高度,则瓶的容积为_____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示,实验中不计弹簧测力计的重力.
甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.
乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木块在木板下面滑动.
从实验操作方面考虑,应考虑_________方案,简述你选择的理由.
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科目:初中物理 来源: 题型:
假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于(或等于),人耳就能够把这两次声音分辨开,也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足,人耳就只能听到一次声音. 某农村中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声.实验结束后,同学说自己只听到一次响声;同学说自己听到两次响声;同学说自己听到三次响声.已知声音在空气中的传播速度是,在水中的传播速度是,在钢铁中的传播速度是.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么范围内?(写出计算过程和对结论分析过程)
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科目:初中物理 来源: 题型:
从地面上看,通信用的地球同步卫星是静止不动的。它运行一周所用的时间是:[ ]
A. 24小时; B. 23小时56分; C. 24小时4分; D. 24小时56分。
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