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小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下表:

(1)

这项研究在实际中的应用是:________.

(2)

分析实验数据你可得到的结论:________.

(3)

小华作出了如图所示的三个图像,正确的是

[  ]

A.

B.

C.

答案:1.弹簧测力计;2.在一定的范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长;3.B;
解析:

(1)

弹簧测力计是根据弹簧伸长或缩短的长度与受到的拉力或压力成正比的原理制成的.

(2)

在一定范围内弹簧的伸长量与拉力成正比,拉力越大弹簧的伸长量越大.

(3)

题图反映了弹簧的伸长量与拉力的关系图线,由于弹簧有原长所以图线不能过原点,所以A错.当弹簧伸长到一定程度时拉力增大,弹簧不会再伸长.所以B对,C错.


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科目:初中物理 来源: 题型:

18、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计

(2)分析实验数据你可得到的结论:
在一定的范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是
B

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究“弹簧的长度跟外力的变化关系”,记录了相应实验数据如下:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
弹簧长度(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)这项研究可以用来制作
弹簧测力计
弹簧测力计

(2)分析实验数据可得到结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(3)根据实验数据,小华作出了如图所示的三个图象,其中正确的是
B
B

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析实验数据你可以得到的结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比

(2)小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是
B
B

(3)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计
弹簧测力计

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,记录了如下实验数据.
弹簧受到的拉力F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.45
弹簧的长度x/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
弹簧的伸长量△x/cm 0 1 2 3 4 5 5.5
(1)没有挂钩码时,弹簧的长度L0=
2
2
cm;
(2)请将表格中第3行的数据补充完整;
(3)分析实验数据,你可得到的结论是:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(4)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计
弹簧测力计

(5)这种性质的弹簧能够用来测量力的范围是
0~2.45N
0~2.45N

(6)小华根据实验数据作出了如下三个图象,其中正确的是
B
B

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析实验数据知道:钩码重力在0-2.5N范围内,弹簧的形变是
弹性
弹性
形变;
(2)分析实验数据你还知道:钩码重力为0.5N时,弹簧伸长
1
1
cm;钩码重力为1.0N时,弹簧伸长
2
2
cm;依此类推,可得到结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比

(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是
B
B

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