地球上的水在不停的运动着.变化着.形成一个巨大的循环系统．请你完成下面的填空．(1)江河湖海.土壤.植物中的水通过汽化变成水蒸气升入天空,(2)空气中的水蒸气随气流运动到各处.水蒸气在高空遇冷时.有的液化成小水滴.有的凝华成小冰晶.形成千姿百态的云.云中的小水滴“长大后.降落到地面.这就是雨,云中的小水滴也会凝固成小冰� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．地球上的水在不停的运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统．请你完成下面的填空（选填物态变化名称）．
（1）江河湖海、土壤、植物中的水通过汽化变成水蒸气升入天空；
（2）空气中的水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴“长大”后，降落到地面，这就是雨；云中的小水滴也会凝固成小冰晶，小冰晶“长大”后，降落到地面，这就是雪．
（3）冰山上的冰雪升华直接变成水蒸气升入天空，也有的积雪熔化成水汇入江河．

分析解答此题的关键是知道各种物态变化的含义（物体由固态变为液态的现象叫熔化，由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化，由气态变为液态的现象叫液化；物体由固态直接变为气态的现象叫升华，由气态直接变为固态的现象叫凝华）．然后根据各种物态变化的含义做出判断．

解答解：（1）水变为水蒸气，液态变为了气态，是汽化现象；
（2）水蒸气在高空遇冷时，水蒸气变为了小水滴，气态变为了液态，是液化现象；水蒸气变为了小冰晶，气态变为了固态，是凝华现象；云中的小水滴变为了小冰晶，液态变为了固态，是凝固现象；
（3）冰山上的冰雪直接变成水蒸气，固态变为了气态，是升华现象；积雪成了水，固态变为了液态，是熔化现象．
故答案为：（1）汽化；（2）液化；凝华；凝固；（3）升华；熔化．

点评此题考查的是学生对于各种物态变化定义的理解．学习知识就是为了应用于生活，我们要能够利用所学的物理知识解释生活中的物理现象．

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5．

两个同学同时用4.2N的力，向两边拉弹簧测力计的挂钩和提纽，此时弹簧测力计显示的示数是4.2N，在图中把它标出来．

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6．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究光的反射定律：

过程结论	如图实验说明，在光的反射中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，由图象得出，在光的反射中，反射角等于入射角．
方法	研究光的反射时，将一束光看成一条光线，这里运用的是模型法．

（2）探究平面镜成像特点：

过程

如图所示：将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前5cm处，在玻璃板中我们可看到蜡烛的虚像（选填“虚”“实”），再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像重合；移动蜡烛，重做实验，可以发现平面镜所成的像与物体大小相等，实验时，用刻度尺分别测量出蜡烛a和b到玻璃板的距离，可以发现平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等．

方法

用琉璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法，用等大的蜡烛代替点燃蜡烛的像，这里运用了等效替代法．

（3）探究凸透镜成像规律：

过程步骤	将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度．将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像，他发现：蜡烛在b点成像最大，当蜡烛移动到a点时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到蜡烛的像了，这时应该从蜡烛的一侧观察蜡烛的像．
表格	物距u	像的大小	像的倒正	虚实
	u＞2f	缩小	倒立	实像
	u=2f		倒立	实像
	2f＞u＞f	放大		实像
	u＞f	放大	正立