Question

如图用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．
（1）两次听到的声音有什么不同？
（2）为什么两次听到的声音不同？
（3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？

Answer 1

分析：响度和物体振幅有关，振幅越大，响度越大．
响度还和距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小．
声音传播需要介质，不同介质中声音的传播速度是不同的．

解答：解：声音在空气中传播时，容易分散．固体中传播声音时，分散较小，而且传播速度较快．
所以人们可以通过铁轨上传播的声音，提前判断是否有火车要通过．
故答：
（1）响度不同，
（2）传播声音的介质不同，
（3）站在火车路旁听不到远处火车的声音，但趴在铁轨上就听得到．

点评：本题考查学生对影响声音响度因素的掌握情况，主要有两个方面，一是与振幅的关系，二是距离发声体远近的关系．