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16.“海宝”是2010年世博会的吉祥物.在点缀上海街头的各种海宝中,有一种材质均匀、空心的PVC充气“海宝”,质量为3kg,现利用充气机将“海宝”充满2m3的空气(密度为1.29g/L).
(1)充入的空气质量为多少千克?
(2)充气后“海宝”的总重力为多少?

分析 (1)知道空气的体积和密度,利用m=ρV求空气的质量;
(2)求出充气后“海宝”的总质量,利用G=mg求充气后“海宝”的总重力.

解答 解:
(1)空气的密度ρ=1.29g/L=1.29kg/m3
由ρ=$\frac{m}{V}$得空气的质量:
m=ρV=1.29kg/m3×2m3=2.58kg;
(2)充气后“海宝”的总质量:
m=3kg+2.58kg=5.58kg,
充气后“海宝”的总重力:
G=mg=5.58kg×10N/kg=55.8N.
答:(1)充入的空气质量为2.58kg;
(2)充气后“海宝”的总重力为55.8N.

点评 本题考查了密度公式和重力公式的应用,计算时注意单位换算:1g/L=1kg/m3

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现电流表指针每次摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.
(1)小芳猜想是感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动速度有关,你的猜想是:感应电流的大小可能与导体切割磁感线快慢有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd 使导体PQ 沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(选填“匀速”或“变速”) 运动. 小芳通过实验测得数据如下表
实验次数123456
速度(厘米/秒)123456
电流(毫安)2.04.05.98.110.211.8
(2)分析数据可得出结论:感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图甲所示的电阻箱的示数为20Ω;如图乙所示电能表是测量电能的仪表,它的示数是272.2kW•h.

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4.重力灯是英国的里弗斯设计的一款概念环保灯,如图所示,设计师为这款灯找到了“可再生能源”,它就是通过一定的装置将重力势能转化为电能.已知重物质量为25千克,每次被举高2米,LED灯的额定功率为0.8瓦.求:
(1)重物毎毎举高一次,人至少对重物做多少功?
(2)重物重力做的功有60%转化为电能,毎举高一次重物能使该灯正常照明多长时间?

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11.自动门原理如图乙所示,当有人走近自动门时(如图甲)感应器会发出信息,左边电路接通,电磁继电器又把右边电路接通,电动门开始工作,门自动打开.

(1)图乙中,左边电路的感应器相当于一个开关.
(2)当图乙中右边的电路被接通,电动机工作时,电能主要转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,为测小灯泡两端电压大小的实验,有一根导线尚未连接好,一位同学把导线和滑动变阻器连接好,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向右移时小灯泡变亮,那么这根导线的另一端可能是连接在滑动变阻器的(  )
A.A点B.B点C.C点D.D点

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8.嵊州“三改一拆”让城乡变美,履带式挖掘机是拆违的重要工具(如图)挖掘机在拆违时将将推平并运送到车上,挖掘机将装满铲斗质量为0.7吨的墙体废砖运到卡车上,前4秒沿水平方向送距离为6米,后2秒运送到高度为3米的卡车上,挖掘机每运送一次墙体废砖到卡车上,对墙体废砖做功为2.1×104J,功率大小为3.5×103W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小燕多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上形成清晰的像,干扰司机的视线,影响行车安全.为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多种情况做以下探究:
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?
【进行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.
【进行实验,收集数据】
实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃 0.5m 的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体在不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度.
每次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.
灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度
51
251较暗
401
实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W 的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”、“暗”程度.结果记入下表.
灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度
50.5
51.0较明
51.5
(1)小燕是用实验一来探究猜想2( 选填“1”、“2”或“3”).
(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的距离越小,物体所成的像越亮;
(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与物体的明暗有关( 至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中已经控制该变量( 选填“没有”或“已经”).
(4)小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的明暗有关.
(5)小燕猜想3中的“物体的颜色”这个变量在实验一和实验二中通过使用同一物体来进行控制的.
(6)请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议:夜间行车时,车内不能开灯.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=10Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是(  )
A.不能在ab两点间接入一个量程为0.6A的电流表
B.在a、b两点间接入一个5Ω的电阻,电路消耗的电功率为0.4W
C.在a、b两点间接入一个“3V,1.5W”的小灯泡,小灯泡能正常发光
D.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数

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