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19.日常生活中人们可以采取增大压力和减小受力面积来增大压强的.

分析 (1)压强大小的影响因素:压力大小、受力面积.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力.

解答 解:增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力,因此日常生活中人们可以采取增大压力和减小受力面积来增大压强的.
故答案为:压力;受力面积.

点评 掌握压强大小的影响因素,掌握增大压强和减小压强的方法,此题难度不大,属于基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.针对如图的四幅图,下列说法不正确的是(  )
A.
活塞快速压下去,棉花会燃烧,是因为活塞对筒内气体做功使气体内能增加
B.
两个表面光滑的铅块相互压紧后悬挂钩码而不分开,说明分子在不停的运动
C.
人造地球卫星从A点运动到B点时将势能转化为动能
D.
胶塞冲出时内能转化成机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.太阳能具有安全、清洁、方便等特点,人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J,要完全燃烧多少千克的干木柴才能放出这些热量?如果这些热量的50%被水箱内质量为50kg温度为30℃的水吸收,可使这些水的温度升高多少℃?(干木柴的热值q=1.2×l07J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.以下生活物品或现象中,与连通器原理无关的是(  )
A.水壶的壶口和壶身结构B.洗手台下方的U型排水管
C.水箱外部的水位计D.用可弯折的吸管吸瓶中饮料

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.(1)如图甲所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管中对瓶口吹入少量空气,使管中水面高于瓶口.将此装置由山脚拿到山顶,发现玻璃管中的液柱升高,说明大气压随高度的增加而减小.
(2)如图乙所示,把玻璃瓶中装满带色的水,双手迅速用力捏玻璃瓶,发现玻璃管中的液柱上升,说明力可以改变物体的形状.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列现象及其原因分析,正确的是(  )
A.高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦--屋内外空气的流速不同,压强相同
C.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小--玻璃管倾斜
D.软包装饮料吸管一端做成尖形--减小受力面积,增大压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.把重17.2N的实心钢球挂在弹簧测力计上,浸没在水中后,弹簧测力计的示数是14.2N,铜球受到的浮力是3N,铜球的体积是300cm3.(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$,下列说法正确的是(  )
A.当质量不变的时候,密度与体积成正比
B.当体积不变的时候,密度与质量成正比
C.物质的密度等于它的质量与体积之比
D.密度与体积成反比,与质量成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列与电学知识有关的说法中不正确的是(  )
A.当一段电路中有电流流过时,此电路两端一定有电压
B.如果一个开关能同时控制两盏灯,则这两盏灯一定是串联
C.当A和B两个金属球相互接触时,相互吸引,则其中一个一定带了电荷
D.一段电路中有电流时,一定是自由电荷定向移动形成的

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