【题目】下列光现象与其形成原因的对应中正确的是
A.镜花水月—光的折射B.雨后彩虹—光的色散
C.小孔成像—光的反射D.鱼翔浅底—光的直线传播
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.拔河比赛时,运动员用力握住绳子
B.自行车轴承中装有滚珠
C.压缩空气使气垫船的船体与水面脱离
D.冰壶表面打磨的很光滑
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声和光的说法中,正确的是
A.声和光传播都需要介质B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C.漫反射不遵循光的反射定律D.光年是天文学上常用的长度单位
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热.两种液体的温度随时间变化的图象如图所示,已知甲液体的比热容为1.8×103J/(kg℃),则乙液体的比热容是J/(kg℃).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声现象的说法中正确的是
A.声音是由于物体振动产生的
B.声音在真空中传播速度是340m/s
C.发声体的振动频率决定了声音的音调的高低
D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】通常人们会从噪声的产生、传播及进入耳朵三个环节控制噪声。下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是
A.临街的房屋安装隔音玻璃B.城铁轨道两侧安装隔音板
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在考场附近禁止鸣笛
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理课上,王老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,同学们听到的声音
A.音色改变 B.音调变高
C.是老师的声带振动发出的 D.后排同学听到的声音比前排听到的声音大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】手握圆柱形水杯,手和水杯都在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图所示。下列各对力属于平衡力的是:( )
A. 手对水杯的压力和水杯对手的压力 B. 水杯的重力与手对水杯的压力
C. 水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D. 水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com