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    2．如图所示为站在自动扶梯上的乘客，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（　　）
    A．乘客受到的重力和乘客对地球的引力
    B．乘客受到的重力和乘客对扶梯的压力
    C．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力
    D．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力

    分析 二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在在一条直线上，这两个力才彼此平衡，这四个条件必须同时具备．

    解答 解：
    A．乘客受到的重力作用在乘客上，乘客对地球的引力作用在地球上，是一对相互作用力，故A不符合题意；
    B．乘客受到的重力和乘客对扶梯的压力，二力方向都是竖直向下，不是一对平衡力，故B不符合题意；
    C．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在在一条直线上，是一对平衡力，故C符合题意；
    D．乘客对扶梯的压力作用在扶梯上，扶梯对乘客的支持力作用在乘客上，是一对相互作用力，故D不符合题意．
    故选C．

    点评 根据平衡力的条件判断两个力是否是平衡力，四个条件缺一不可；要注意作用力与反作用力和平衡力的区别就有一点：平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力分别作用在两个物体上．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．大丰荷兰花海景区使用了大量的电动观光车，电动观光车的技术参数如下表．根据参数表解答下列问题：（g取10N/kg）
    空车质量1080kg车身长度3.5m
    满载人员数12人电动机额定电压48v
    满载时轮胎与地面的总接触面积0.1m2最大时速36km/h
    电动机效率80%平均行驶里程≤80km
    （1）假设乘客平均质量为60kg，求满载时车对水平路面的压强．
    （2）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功．（假设车行驶过程中所受阻力不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为”6V 3W”，滑动变阻器的规格为“24Ω 1A”，电流表的量程为0～3A．
    （1）当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为多大？在10min内电流通过R1所产生的热量是多少？
    （2）当开关 S1、S2均闭合时，要使电路安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于多少？R2的电功率的变化范围是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．要求同时满足电磁铁磁性有无可以控制；能改变电磁铁磁性的强弱；电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置．请在虚线框将电路补充完全．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，小车座椅的靠背上方都有一个“头枕“，是为了防止下列哪种情况下，因惯性对车内的人造成伤害（　　）
    A．突然减速时B．突然加速时C．突然刹车时D．追尾前车时

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．摩拜单车设计感较强，采用轴转动，不会“掉链子“．单车后轮传动部分设计如图甲所示，骑行时后轮传动部分转动时会产生电能，其原理是电磁感应现象．如图乙所示是单车智能一体化设计原理图，如果单车被盗，这样的一体化功能会被破坏，GPS就会通过电磁波（选填“超声波“或“电磁波“）向服务器传递报警信息．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“测量额定电压为3.8v小灯泡的额定功率“实验中，小江设计并连接了如图甲所示的部分实验电路，电源电压恒定．

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路图连接完整．
    （2）连接好电路后，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障的原因可能是：灯泡断路．
    （3）故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，注意观察电压表的示数变化，直到示数U=3.8v，若此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.52W．
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    ①闭合开关Sl，将S2拨到触点1（选填“1“或“2“），移动滑片P，使电压表的示数U为3.8V；
    ②再将开关S2拨到触点2（选填“1“或“2“），保持滑片P的位置不动，读出电压表的示数为U1．
    ③则灯泡额定功率P额=$\frac{3.8V×（{U}_{1}-3.8V）}{{R}_{0}}$．（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．某课外活动小组进行测量一块橡皮密度的实验，他们设计了两种方案：
    （1）方案一：将天平放在水平桌面上，当游码归零后发现指针静止时的指向如图甲，此时应将平衡螺母向右调节．测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙所示，测出橡皮的体积为10cm3，则该橡皮密度为1.66×103kg/m3．
    方案二：把橡皮挂在图丙所示的测力计下；测出橡皮重力G；再将橡皮浸没水中，读出测力计示数F．已知水的密度为ρ水，则橡皮的密度的表达式可表示为ρ橡=$\frac{G}{G-F}$ρ水（用所测得的物理量和已知量表示）．实验小组经分析发现该方案不能准确测得橡皮密度，理由是橡皮的重力小于弹簧测力计的分度值，测量出橡皮的重力不准确，进而测出的橡皮的密度不准确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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    （1）汽车行驶10min牵引力所做的功；
    （2）汽车10min行驶的路程；
    （3）汽车的行驶速度．

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