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【题目】小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图甲所示,为了测出凸透镜的焦距,小明让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距为______cm;试在甲图中画出光线II的折射光路_____

(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在______上。随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心,应向______移动光屏;

(3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是倒立、缩小的实像, ______ 选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理。若将蜡烛换成“F”字样的纸板,放在离凸透镜15cm的地方,小明观察到光屏上清晰的像是图丙中的______(填序号);

(4)如图乙当光屏成清晰的像时,小明拿来爷爷戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向右移动适当距离后像又清晰。由此可知,小明爷爷的眼睛属于______。(选填“近视眼”或“远视眼”)

【答案】11cm 同一高度 照相机 B 近视眼

【解析】

(1)[1]平行光经凸透镜折射后在光屏上出现一个最小最亮的点即为凸透镜的焦点,焦点到凸透镜的距离即为凸透镜的焦距

f=41cm-30cm=11cm

[2]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后的折射光线过焦点,如图所示


(2)[3]为了烛焰成的像呈现在光屏的中央,应该调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度上。

[4]随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像依然呈现在光屏的中心,应保证烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,所以应该向下移动光屏。

(3)[5]如图乙所示,物距大于像距,且光屏上成一清晰的像,此时成的是倒立、缩小的实像,与照相机的成像原理相同。

[6]若将蜡烛换成“F”字样的纸板,放在离凸透镜15cm的地方,即物距为15cm,已知凸透镜的焦距为11cm,此时物距大于一倍焦距且小于两倍焦距,成倒立、放大的实像,故小明观察到光屏上清晰的像是图丙中的B

(4)[7]当光屏成清晰的像时,小明拿来爷爷戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向右移动适当距离后像又清晰,即此时的像距是变大的,所以该眼镜推迟了像的形成,所以该眼镜对光线有发散作用,故是凹透镜,是近视眼镜。

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【题目】如图所示小明取质量关系为的三个木块,三个完全相同的木桩做实验.木桩的起始位置高度相同,三个木块的释放高度如图甲所示,将桩打入沙中的情形如图乙所示,被桩压得最浅,将桩压入沙中的深度相同.请你根据图中所示的实验现象提出一个可探究的科学问题_____

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【题目】小华在学习了压强的知识后,知道了压强的大小与压力大小有关,由此她认为“滑动摩擦力的大小与压强的大小有关”。小明不同意小华的观点,于是利用长木板、弹簧测力计、轻细线,以及一个带有挂钩的长方体物块设计了如图所示的实验装置进行研究。

已知长木板的上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮;物块的长、宽、高的长度各不相同,6个表面的粗糙程度相同。

(1)以下是小明的部分实验步骤,请补充完整:

①将长木板放在水平桌面上,将物块平放在长木板上,调节定滑轮的高度,使拉物块的轻细线与长木板平行;

②竖直向上拉动弹簧测力计,使物块在长木板上做____运动,读出并记录测力计的示数F1,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力f1=F1

________,调节定滑轮的高度,使拉物块的轻细线与长木板平行,重复步骤②的操作与测量,读出并记录测力计的示数F2,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力f2=F2

④比较两次的滑动摩擦力大小,发现f2=f1

(2)通过小明的实验,可以得到如下的实验结论:

上述两次实验中,物块对长木板的压力相等,但__,而f2=f1,说明小华的观点是___的(选填“正确”或“错误”)。

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【题目】老师利用如图所示的电路做演示实验,用电动机提升不同质量的重物稳定上升.小明发现当重物的质量变化时,电流表的示数也随之变化,电动机的电功率也发生变化.小明猜想如果保证电动机的电流不变,电动机的电功率将和重物的质量无关.请你利用图中的器材,再根据实验需要添加适当的器材,设计一个实验判断小明的观点是否正确.

(1)画出实验电路图.

______

(2)简述实验过程中,并写出根据数据判断小明观点是否正确的方法______

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【题目】现有两只定值电阻R1 R2,分别标有“20Ω0.3A”“30Ω0.5A”,在保证所有元件安全的前提下,若将R1R2串联接入电路,则电路两端允许加的最大电压为_____V;若将 R1R2并联接入电路,则电路干路中允许流过的最大电流为_____A

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【题目】小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度:

(1)该实验原理是:______

(2)实验过程如下:

A.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;

B.测量出空烧杯的质量为m1=20g

C.在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯和盐水的总质量,当在托盘中放入最小的砝码时,指针如图甲所示,则此时的操作应该是:______,直至天平再次平衡。天平平衡时,左盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,读出盐水和烧杯的总质量为m2

D.将烧杯中的盐水倒入量筒中,记下盐水的体积为V

请你帮助小明在方框内设计一个表格,并把表格中的数据补充完整______

(3)同组小华认为,小明这种方法测出盐水密度会______(选填 “偏大”或“偏小”)。只需对小明的实验步骤进行调整,就可减小实验误差,小明调整后的实验步骤为______(填序号)

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A.纸锅中的水沸腾时不需要加热

B.纸锅中的水沸腾时温度保持不变

C.纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收

D.纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度

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