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在做“探究凸透镜成像”的实验中:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______cm;
(2)实验时在______上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,并将烛焰的中心、凸透镜和光屏中心调节到______.
(3)在图中,物距为______厘米,光屏上正好能得到一个清晰的像,与物体(点燃的蜡烛)相比,像应该是______(选填“等大”、“缩小”、“放大”)的.该实验现象可以说明______的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
(4)若在凸透镜位置不变,蜡烛由标尺的15cm处向30cm处移动过程中,为了能在光屏上找到清晰的像,光屏应该______(选填“向左移动”、“向右移动”、“位置不变”).

【答案】分析:(1)太阳光线可以看做是平行光线,把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在地面上得到一个最小最亮的光斑,测得光斑到透镜中心的距离即为焦距.
(2)做凸透镜成像实验应在光具座上依次放置蜡烛,凸透镜,光屏,凸透镜必须位于蜡烛和光屏之间.使它们的中心大致在同一高度上,目的是成像在光屏的中心,便于测出物距和像距.
(3)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像.照相机就是利用此原理制成的.
(4)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.
解答:解:(1)太阳光线可以看做是平行光线,在做“探究凸透镜成像”的实验中,测凸透镜焦距时要将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,如在距透镜10cm处屏上呈现出最小最亮的光斑,则焦点到透镜中心的距离为10cm,即此凸透镜的焦距约是10cm;
(2)实验时在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,并将烛焰的中心、凸透镜和光屏中心调节到同一水平高度.
(3)由图可知,此时物距为35厘米,u>2f,成倒立、缩小的实像,该实验现象可以说明照相机的成像特点.
(4)若凸透镜位置保持不变,蜡烛由光具座的15厘米刻度处向30厘米刻度处移动过程中,物距减小,像距增大,要使光屏上呈现清晰的像,光屏向右移动.
故答案为:(1)10;(2)光具座; 同一水平高度;(3)35;缩小;照相机;(4)向右移动.
点评:掌握凸透镜成像的三种情况和凸透镜成实像时,物距变化、像距变化、像的变化情况.这两个知识点的凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

35、小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处.
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向
(选填“上”或“下”)调.
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、
放大
的实像,这一原理在实际中的应用是
投影仪

(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上
不能
(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的
C
(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

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(2013?德城区二模)在做“探究凸透镜成像实验”时,将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示.下列哪种光学仪器所成的像与光屏上像的性质相同(  )

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如图所示,在做探究凸透镜成像实验中,小明调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
.他来回调整蜡烛和光屏得到清晰的像,其中在光屏上成倒立缩小实像的是图
B
B
,在光屏上成倒立放大实像的是图
A
A
,成虚像的是图
C
C
.实验时有只飞蛾突然飞到凸透镜上把镜片挡住了一部分,光屏上的像
完整
完整
(填“完整”或“不完整”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?房山区二模)在做“探究----凸透镜成像规律”实验时,东风同学发现光具座上标尺的刻度范围是0-100cm,如图所示.而实验室只有两种规格的凸透镜:
甲:直径18cm,焦距35cm;
乙:直径4cm,焦距10cm.
为了较好地探究凸透成像规律,你认为他应该选用
透镜(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“探究凸透镜成像”实验时,当在光屏上得到烛焰倒立放大的像时,测得烛焰到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是(  )

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