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    19．一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，则这个物体受到水的浮力为8N．

    分析 物体浸在液体（或气体）中，物体将受到的液体（或气体）对它产生的压力，求出合力，即受到的浮力，从而得出浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差．

    解答 解：F上表面=6N，F下表面=14N，
    则这个物体受到水的浮力：
    F浮=F下表面-F上表面=14N-6N=8N．
    故答案为：8．

    点评 本题考查了浮力的计算，知道浮力产生的原因是关键．此题难度不大，属于基础应用题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：
    铁球的质量m/g量筒内水的体积V水/ml量筒内水和铁球的总体积V总/ml
    790200350
    （1）通过计算判断该小铁球是空心的还是实心的？
    （2）若小铁球是空心的，空心部分装满何种物质时，整个铁球受到的重力为13.55N？
    几种物质的密度kg/m3
    铅11.3×103
    铁7.9×103
    铜8.9×103
    铝2.7×103
    铸铁7.0×103
    （g=10N/kg．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．
    （1）让小车从斜面的同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相等；
    （2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持匀速直线运动状态不变；
    （3）此实验正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．（填“是”或“不是”）
    （4）这个实验不能（填“能”或“不能”）直接验证牛顿第一定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．有一质量为2.67kg的铜球，体积为400cm3，空心部分的体积为100cm3，若在空心处注满水，则需要100 g水？（已知ρ铜=8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．一物体重20N，放大水平地面上与地面的接触面积为0.01m2，求水平地面所受的压强？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．酒精和水混合后，总体积会变小，说明分子间有间隙；在房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是扩散现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．刘星是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度．请你和刘星一起来完成测量过程．（g取10N/kg）
    （1）右图甲所示用细线拴住玉石块，用弹簧秤测出其所受重力，这时弹簧秤示数是3.6N，从而可计算出玉石块的质量．
    （2）如图乙所示让玉石块完全浸入水中，从图中读出弹簧秤的示数，可计算出玉石块所受的浮力是0.8N．
    （3）利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是4.5×103kg/m3．
    （4）用此方法测量密度比用天平量筒等器材测量操作简单，但也不是适用所有物体，你认为用此方法在不考虑量程和分度值的情况下，测量物体密度时物体应满足的条件有：①ρ物＞ρ液；②体积不要太小（或足够大）（合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．2014年1月12日，我国潜水员李洪健把五星红旗插在313.5m深的中国南海海底，此处海底受到海水的压强为3.135×106 Pa．（海水密度近似取1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：

    （1）当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化为动能和内能．
    （2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是C．（填选项前的字母）
    A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
    B．小车受到的重力和小车对木板的压力
    C．小车受到的重力和木板对小车的支持力
    （3）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大．小车所受摩擦力减小的原因是接触面粗糙程度变小（变光滑）．

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