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5.如图,图1是小车甲运动的s-t图象,图2是小车乙运动的v-t图象,由图象可知(  )
A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5s不一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变

分析 运用图象法解答问题的一般步骤:①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.

解答 解:
A、由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动.故A错误;
B、小车甲运动的s-t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{10.0m}{5s}$=2m/s;
小车乙运动的v-t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;
所以,甲、乙都以2m/s匀速运动.故B正确;
C、甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇.故C正确;
D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变.故D错误.
故选BC.

点评 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法中不正确的是(  )
A.一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大
B.水壶里的水沸腾时,水蒸气把壶盖顶起,内能转化为机械能
C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加
D.物体的温度越高,所含的热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图a所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺各一,两支外形相同的蜡烛A和B.选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法.
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,在玻璃板后面观察光屏,将不能(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像(选填“虚”或“实”).
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像的大小不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)小勇同学在寻找蜡烛像的位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的振动而产生的,鼓声主要是通过空气传到人耳.某观众向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约272m,声速按340m/s计算.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.小华同学每天步行上学,他很想知道从自己家到学校的距离,于是进行了如下探究.小华在学校跑道上以上学的速度步行100m,测得用时80s,则:
(1)步行的速度为多少?
(2)小华步行上学需要20min,则他家到学校的距离大约有多远?
(3)如果小华骑自行车上学的速度是5m/s,他从家到学校需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.出现日环食时,太阳、地球和月亮三个天体可能分别处在图中a,b,c三个位置的某个位置上,其中地球应处在c位置上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.悬挂于丝线下的通草球A带上与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同的电荷,现将另一吊在丝线上的通草球B慢慢靠近A,发现它们互相吸引,那么B(  )
A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.根据表中所列的几种晶体在标准大气压下的熔点,判断下列说法中正确的是(  )
晶体固态氢固态酒精固态水银
熔点/℃-259-117-38.8106415153410
A.在268℃时,氢是固态的B.灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化
C.水银温度计在40?℃时不能使用D.纯金掉入钢水中不会熔化

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15.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是(  )
A.拉力大小一定是125 NB.有用功一定是150 J
C.总功一定是250 JD.动滑轮重一定是100 N

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同步练习册答案