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2.如图所示,当电键S接通1或2位置时,电流表A1的示数大于电流表A2的示数,可见R1<R2.若R1和R2分别为横截面积相同、同种材料制成的导线,则导线的长度l1<l2.若R1和R2分别为长度相同、同种材料制成的导线,则导线的横截面积S1>S2.(以上均选填“<”、“=”或“>”)

分析 在同一电源上(电压相等),通过比较通过电流的大小,得出两个电阻的大小关系;再根据决定电阻大小的因素分析.

解答 解:(1)当电键S接通为1或2位置时,I1>I2,因为接在同一电源上,根据欧姆定律可得R1<R2
(2)当横截面积相同、材料相同时,导线越长电阻越大,因为R1<R2,所以l1<l2
(3)当长度相同、材料相同时,导线横截面积越大,电阻越小,因为R1<R2,所以s1>s2
故答案为:<;<;>.

点评 电路中,当电压一定时,电阻大,电流小;导体电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料,导线越长、横截面积越小,电阻越大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是中国第一艘航母--“辽宁舰”,该舰于2013年12月3日在南海展开为期一个月的军事活动,这艘航母最大吃水深度为10.5m(指最底部到水面的竖直距离),排水量达6.7×104t,(排水量指的排开水的质量)舰载机50余架,它将为保护我国领土领海发挥重要的作用.(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)每次战机从甲板起降前,机组成员要对甲板进行地毯式排查.已知飞行甲板长300m,排查时人的行走速度约为1.5m/s,则船员从船头到船尾进行一次排查需要多长时间?
(2)当一架质量为20t的舰载机起飞后,航母减少的重力为多少N?
(3)当“辽宁舰”排水量达6.7×104t时,其排开水的体积为多少m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个完全相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同(R1>R2)的电阻丝,以及电源、开关、滑动变阻器、导线等.实验小组的同学根据现有的实验器材,设计了如图所示的实验电路.
(1)此电路可探究当电流和通电时间一定时,电流产生热量跟电阻的关系.
(2)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较少的是乙温度计.(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图甲电路中,电源电压不变,规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器.闭合开关,将滑片移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1=20Ω,通电1min,R1上产生的热量是108 J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率.
(1)请你帮助小刚同学在图1方框内画出实验电路图.
(2)请你帮助他将图2电路连接完整.

(3)开关S闭合前,应把图2中滑动变阻器的滑片P置于B(填“A”或“B”)端.
(4)小刚同学在闭合开关S后,发现灯泡L不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V.产生此故障的原因可能是下列情况中的C
A.灯座处短路                  B.电压表接线柱没接好
C.灯泡的灯丝断了              D.电流表断路
(5)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器,顺序读取实验数据.其中第三次读取数据时,电压表、电流表的示数如图3,请把数据填入实验表格内.
实验序号 1 2 3 4 5 6
 电压U/V 0.5 1  2 2.5 2.8
电流 I/A0.14 0.18  0.25 0.28 0.30
(6)实验测得小灯泡的额定功率为0.7W.
(7)小刚同学根据表格中的数据计算后发现:在不同电压下,小灯泡灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻受温度的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图乙所示是一种起重机简图,为了保证起重机起重时不会翻到,起重机右边配有一重物m0;已知OA=12m,OB=4m,用它把质量为2×103kg,底面积为0.5m2的货物G匀速提起.起吊前,货物静止在水平地面时它对地面的压强是40000Pa.若起重机自重不计,吊起货物为使起重机不翻到,右边配重m0至少为6000kg.起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成,动滑轮总重100kg,绳重和摩擦忽略不计.若拉力的功率为6kW,则把2×103kg的货物匀速提高10m,拉力F的大小是7000N需要35s的时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列做法中,符合安全用电常识的是(  )
A.有人触电时,立即用干木棍去挑开电线
B.保险丝熔断了,用铜丝代替保险丝
C.清扫时,用湿抹布擦墙上的插座
D.更换家庭照明电路中的开关时,不切断电源

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.(1)在如图1所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:

①电压表测小灯两端电压.
②闭合开关,向左端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.
(2)小江利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率.实验过程中,与小灯泡并联的电压表的示数如图乙所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为2V,电流表的示数为0.3A,此时所测量的小灯泡的电功率为0.6W.
(3)课本在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时,给出了以下四步实验步骤:
第一步:设计实验电路.…
第二步:根据电路图连接电路,并进行测量.
第三步:把测量数据记录在设计的表格中,…
第四步:换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量各点的电流,看看是否还有同样的关系.
问:第四步为什么要“换上另外两个规格不同的小灯泡”,再进行实验?
答:得到多组数据,从而寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明同学为了测量茶油的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到称量标尺零刻度处,发现指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将右侧平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,错误之处是:测量时调节平衡螺母.
(3)改正错误,重新调节好天平,小明称得茶油和烧杯的总质量为60g,然后将一部分茶油倒入量筒中,如图乙所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示,由此可知:量筒中茶油的体积是32cm3,量筒中茶油的质量是28.8g,茶油的密度是0.9×103kg/m3

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