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    18．如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是（　　）
    A．先变小后变大B．先变大后变小C．逐渐变大D．逐渐变小

    分析 分析在改变弹簧测力计拉力的方向的过程中力臂的变化情况，从而得出结论．

    解答 解：
    由图知，测力计在②位置时，其动力臂等于OC，此时动力臂最长；
    测力计由①→②→③的过程中动力臂先变大后变小，根据杠杆平衡条件可知，测力计的示数先变小后变大．
    故选：A．

    点评 此题考查了学生对杠杆平衡条件的应用，解决此题的关键是分析出力臂的变化情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（　　）
    A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃
    C．入射角为30°，界面右侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”

    （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路．（要求连线不得交叉）
    （2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    （3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向A（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为2V 时，读出电流表的示数．
    （4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器A．
    A.50Ω 1.0A     B.30Ω 1.0A       C.20Ω 1.0A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程约10800 km，运行时间300h．中欧班列在平直路面匀速行驶时，和谐型大功率机车提供的牵引力约9.6×107 N，求：
    （1）中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时？
    （2）中欧班列在平直路面以v=20m/s匀速行驶时，机车功率约为多少瓦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，用如图所示的装置进行实验．
    实验一：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表一．再将木块分别侧放、竖放，重复实验．
    实验二：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表二．再分别将一个砝码、二个砝码放在木块上，重复实验． 
    表一
     实验次数 压力大小 木块放置情况 弹簧秤示数/牛
     1 木块的重 平放 1.0
     2 木块的重 侧放 1.0
     3 木块的重 竖放 1.0
    表二
     实验次数 压力大小 木块放置情况 弹簧秤示数/牛
     1 木块的重 平放 1.0
     2 木块和一个砝码的总重 平放 1.5
     3 木块和二个砝码的总重 平放 2.0
    （1）实验一的第3次实验时，木块与长木板之间的滑动摩擦力为1.0牛；
    （2）实验一探究的问题是滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关；
    （3）表二中的实验数据可得出的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为5×105Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重G=4×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍．请计算：
    （1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？（保留一位小数）
    （3）汽车的牵引力是多大？
    （4）将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电路图如图所示，拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率．
    （1）按要求连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于B端；
    （2）闭合开关，移动滑片P，完成了2V、2.5V的测量后，南南同学发现将滑片移到A端时，的示数也只达到2.8V，不能达到3V，你认为可能的原因是电源旧，内阻大，分去一部分电压；
    （3）南南同学记录的实际数据如表所示，则其小灯泡的额定功率为0.75W；
    次数123
    电压/V2.02.52.8
    电流/A0.280.300.31
    （4）南南同学分析1、2、3组数据，发现三次小灯泡的电阻逐渐增大，你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝温度发生了变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．小红发现教室的投影幕布有一个开关，通过其转换可以使幕布上升或下降．请教物理老师后她得知，电动机的旋转方向会随电流方向的改变而改变．于是她用单刀双掷开关及其它元件设计了如图所示的电路图，其中能通过开关的转换而改变电动机旋转方向的是（　　）
    A．B．C．D．

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