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【题目】如图所示,杠杆ABA点挂边长为10cm的正方体CB点挂体积为2000cm3实心小球DAOOB12,杠杆在水平位置平衡时,D静止在空中,C对水平地面的压强为p1;若将小球D浸没在某种液体中(未接触到容器底),杠杆在水平位置平衡时,C对水平地面的压强p2 p1增大了4000PaA点受到竖直向下的拉力为10N,则下列选项正确的是(g10N/kg

A. 小球D浸没在某种液体中受到的浮力为20N

B. 小球D浸没在某种液体中受到的浮力为40N

C. 该液体的密度是2.0×103kg/m3

D. 小球D的密度是1.0×103kg/m3

【答案】A

【解析】

AB. 如图,杠杆原来平衡,当D球浸没液体中时,杠杆仍平衡,由此可知杠杆两端减小的拉力和力臂的乘积相等,即:FA×OA=△FB×OB=F×OB,杠杆右端减小的拉力:FB=F,所以FA×OA=F×OB,由题知,物体C对地面的压强增加值p=4000Pas=0.1m×0.1m=0.01m2 ,可得地面增加的压力: =4000Pa×0.01m2=40N,杠杆A端减小的拉力:FA=△F=40N,因此小球浸没在液体中受到的浮力为: ,故A正确、B错误;

C. ,可得 ,故错误;

D. D球浸没液体中后,A端拉力:FA=10N,杠杆在水平位置平衡,由FA×OA=△FB×OB,可得: D球浸没液体中受到的重力等于浮力加上拉力,即:GD=F+FBGD=ρDVDg,因此 ,故错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_____的关系(选填电流”、“电阻通电时间)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_____J。

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【题目】甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。两位同学所用器材完全相同,电源电压为6V,待测电阻的阻值约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω1.5A”。

1)甲同学设计的测量电路如图(a)。

在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最_____端;

导线ABCD中有一根连接错误,这根导线是_____

改正连接错误并闭合开关后,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数不为零。且保持不变,而电流表示数始终为零,已知导线及各接线柱连接完好,则电路中的故障是_____

改正故障后,甲同学闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图(b),由此可求得此时测得电阻值Rx_____

2)乙同学将测得的三组数据记录在表格中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确_____(选填“是”或否“),并简述你的理由_____

物理量

实验序号

电压(V

电流(A

电阻(Ω

电阻平均值(Ω

1

1

0.1

/

/

2

3.5

0.34

/

3

4

0.42

/

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【题目】如图甲、乙是课本两个演示实验,与汽油机做功冲程原理相同的是_____图所示的实验。已知汽油热值为4.6×107J/kg,则完全燃烧200g汽油放出的热量为_____J.设计时,汽缸外有一个水套,用水来冷却汽缸是因为水的_____较大。

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【题目】用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M重为760N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F,将物体M0.5m/s的速度匀速提升到5m的高度。拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:

1)滑轮组提升重物所做的有用功W

2)滑轮组提升重物的机械效率η

3)动滑轮的重力G

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【题目】用图甲所示的装置对冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态.图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的。回答下列问题:

(1)冰属于 ________(选填“晶体”或“非晶体”);

(2)在图像中AB阶段物质处于 ________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),熔化时间经历 ________ min;

(3)图乙和图丙中CD段正确的是 ________ ;若CDAB对应的物质的比热容分别是C1C2,则正确的图中C1:C2 = ________

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【题目】一实心金属块在空气中称量时重5.4N,现将其挂在弹簧测力计下,慢慢放入一个底面积为的圆柱形容器内的水中,如图所示,当金属块有一半浸入水中时,弹簧测力计的示数为4.4N,求(

1)若将金属块金部投没在水中求弹簧测力计的示数;

2)金属块的密度;

3)当金属块浸没时,若水不溢出,求水对容器底增大的压强;

4)若将金属块浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为3.8N,则该液体的密度是多少?

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【题目】在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U=2.5V,小灯泡电阻约10Ω左右.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整._____________

(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表有示数,则故障可能是______.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为______W.

(3)小华重新设计了一种测量U=3.8V小灯泡额定功率的电路,如图丙所示.电源电压保持不变,R0为10Ω的定值电阻,完成下列步骤:

①只闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P至最左端,读出电压表示数为6V;

②断开开关______,闭合开关______,移动滑动变阻器滑片P,使电压表的示数为______V, 小灯泡正常发光;

③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2,读出电压表示数为4V;

④小灯泡的额定功率为P额=________W.(答案保留一位小数)

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【题目】为测定额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电源电压保持不变.

1)如图甲所示,连接电路时开关应处于_____状态.实验时,若无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是____-(选填电流表与导线灯泡与灯座)接触不良.

2)故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P在某处时,电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示.若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P______端(选填)移动.

3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W.在初中学习阶段,我们通常把电流表的电阻近似看作0,把电压表看作断路,这是一种理想模型.实际上,电流表也有一定的阻值,电压表中也有较小的电流,因此,我们用以上方法测出的小灯泡的额定功率比真实值偏_____

4)没有电压表,小军找了一个阻值为10Ω的定值电阻R,设计了图丁所示的电路图也测出了小灯泡的功率.简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示.

a.只闭合开关S1S2,调节变阻器,使电流表示数为_____A时,小灯泡正常发光.

b.只闭合开关S1S3_______

cP= _____(用已知量和测量量表示).

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