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    16．观察如图，它是交流发电机的原理图，（选填“交”、“直”；“发电”、“电动”）

    分析 发电机是利用了电磁感应现象，结构中没有电源；电动机是利用了通电导体在磁场中受力，结构中有电源．据此判断．
    再根据电路中的电流方向是否改变，来判断是交流还是直流．

    解答 解：读图可知，结构中没有电源，是利用了电磁感应的原理，所以是发电机的原理图．同时，电路中有两个铜半环与线圈相连，在转动时，所产生电流的方向周期变化，所以是交流发电机．
    故答案为：交；发电．

    点评 掌握发电机和电动机原理图的区别和联系，会判断是交流电还是直流电，是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．关于匀速直线运动的公式，下列说法正确的是（　　）
    A．物体运动速度越大，通过的路程越长
    B．物体运动速度越大，所用时间越少
    C．物体运动速度和路程成正比，与时间成反比
    D．物体的速度用公式---路程除以时间计算，但与路程和时间无关

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    7．如图是高速公路避险车道示意图．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止．避险车道主要是将汽车因高速行驶带来危害的能转化为哪种形式的能（　　）
    A．动能B．重力势能C．内能D．弹性势能

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    4．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较大，音调较低．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的0.5吨的海豚和1O0吨的蓝鲸叫声的波形图，其中，甲（甲/乙）是蓝鲸发出的．

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    11．如图甲是“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
    （1）该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光．导致上述现象的不规范操作是连接电路时没有断开开关．
    （3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为0.2A，此时灯泡的电阻为10Ω．
    （4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯泡亮度不同时灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果，出现这种结果的原因是灯丝电阻随温度升高而增大．

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    1．在晴朗的天气里，一个太阳能热水器每秒钟可将1200J的太阳能直接转化为内能．该热水器在5小时里获得的内能，能将多少千克的水从20℃加热到80℃？[水的比热容为C=4.2╳103焦/（千克•摄氏度）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图，小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm．
    （1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．
    （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，移动光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，这个像是倒立（选填“倒立”或“正立”）、缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的照相机就是利用这个原理制成的．
    （3）若固定凸透镜不动，向左移动蜡烛，为了还可在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向左（选填“右”或“左”）移动，其所成的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    6．如图为“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样．
    （1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物连接成完整实验电路．
    （2）根据你所连接的电路，滑动变阻器在闭合开关前，滑片P应移至A（填“A”或“B”）．
    （3）小刘正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡．小刘的做法是欠妥的，正确的做法应该是调节滑动变阻器，观察灯泡是否发光；
    （4）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了．如果要使灯泡正常发光，小刘应该调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为2.5V；小灯泡正常发光时，电流表的读数如图乙所示，则灯泡的额定功率为0.8W．
    （5）实验一段时间后，小灯泡突然不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是灯泡断路．

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