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    6．某昆虫的翅膀在1s内振动了300次，则它振动的频率是300Hz，人类能（填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音．

    分析 （1）频率是物体1s振动的次数，根据翅膀1min内振动了300次，可以求出频率．
    （2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．

    解答 解：（1）昆虫的翅膀在1秒内振动了300次，
    它振动的频率f=$\frac{300次}{1s}$=300Hz
    （2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．300Hz在人类能够听到的频率范围内，所以能听到．
    故答案为：300；能．

    点评 解答此题的关键是：（1）根据振动次数和时间能求频率；（2）记住人类能听到的频率范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．温度计的使用方法：
    （1）观察温度计的量程和分度值；
    （2）将温度计的玻璃泡与被测量的物体充分接触；
    （3）当温度计的示数稳定后再读数，读数时，温度计仍须和被测物体；
    （4）读数时，视线要与温度计中液柱上表面相平．
    （5）图中正确的做法是D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N．
    （不计绳重和摩擦）
    （1）人拉绳子做功的功率为多少？
    （2）滑轮组的机械效率为多少？
    （3）用这个滑轮组拉重为85N的物体，机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．根据电路图连接实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了$\frac{2}{3}$的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的$\frac{1}{3}$路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（　　）
    A．24 km/hB．35 km/hC．36 km/hD．48 km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，a是弹性绳自然下垂的位置，c点是游戏者所到达的最低点，游戏者从离开跳台到最低点的过程中，物体速度是如何变的？先增大，后减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在桥洞内说话时，听不到回声的原因是因为（　　）
    A．桥洞内不能产生回声B．桥洞反射的回声从洞口跑掉了
    C．桥洞呈对称状，回声相互抵消了D．桥洞太小，回声与原声混在一起了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．我省生产的大豆颗粒饱满、质地坚实、出油量高，在国内外市场上享有很高声誉．小明猜想这种大豆的密度一定很大，为此，他请教了张大伯．张大伯说，他的猜想是正确的．同时又告诉他，这种大豆的密度比水的大，但是具体的数值还需要他自己去测定．于是，小明找来了天平（含砝码）、烧杯和足量的水，请你帮助他设计一个实验．要求：
    （1）写出测量步骤：①将大豆放到已调好的天平上测出质量m1
    ②将烧杯装满水用天平测出总质量m2
    ③将大豆倒入烧杯中，水溢出后将杯擦干，放到天平上测出质量m3．
    （2）大豆密度的表达式：ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ水
    （3）写出一处操作中为了减小误差而需要注意的事项：大豆需选饱满的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明在校联欢会歌唱表演后，对手持的动圈式话筒（如图）很感兴趣，他注意到对着话筒唱歌时，会引起话筒膜片振动，这说明声音能够传递能量，动圈式话筒把声信号转变成电信号利用了电磁感应原理．

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