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    下列四个物理量中，既有大小，又有方向的物理量是： ( )

    （1）质量 （2）重力 （3）力 （4）长度

    A. （1）（2） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （1）（4）

    B 【解析】质量、重力、力、长度四个选项中的质量和长度只有大小没有方向，重力、力既有大小又有方向，符合题意． 故选B．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十一章功和机械能单元检测试卷 题型：填空题

    如图所示，一个人用重为20N的动滑轮匀速提升重物，他作用在绳端的拉力是200N，使重物上升10m，则人做的功是______J，动滑轮对重物做的功是______J，重物所受重力为________N。（不计摩擦、绳重）

    4000 3800 380 【解析】根据动滑轮省力但是费距离的绳子自由端一定距离s＝2h＝2＝20m, 则人做的功即总功W总＝Fs＝200N20m＝4000J,对动滑轮做的功W额＝G动h＝20N 动滑轮对重物做的功即有用功W有＝W总W额＝4000J,G物＝＝380N

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 11.4 机械能及其转化检测试卷 题型：单选题

    篮球落到地上又被弹起来,它在触地的过程中是先被压缩后恢复原状的,以下说法正确的是( )

    A. 下落的过程中动能增加,机械能增加

    B. 被压缩的过程中动能减少,弹性势能减少

    C. 恢复原状的过程中动能增加,弹性势能减少

    D. 上升的过程中动能减少,机械能减少

    C 【解析】要注意分析在不同的物理过程中,决定物体动能、重力势能以及弹性势能大小因素的变化.篮球在下落过程中,高度在减小,速度在增大,所以动能在增加,重力势能在减少,机械能大小不变,A项不正确.篮球在被压缩的过程中,弹性形变在增加,速度在减小,所以弹性势能在增加,动能在减少,B项不正确.篮球在上升过程中，速度在减小,高度在增加,所以动能在减少,重力势能在增加,机械能大小不变,D项不正确.篮球...

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    科目：初中物理 来源：河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十二章简单机械单元检测试卷 题型：填空题

    擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是____摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是___摩擦。骑自行车时，车轮与地面的摩擦是__________摩擦。

    滑动 静 滚动 【解析】黑板擦与黑板面之间发生了滑动，所以两者之间的摩擦是滑动摩擦．人走路时，鞋底与地面之间发生了相对运动趋势，但并没有在表面滑动，所以两者之间的摩擦是静摩擦，骑车时，车轮在地面上滚动，所以车轮与地面之间的摩擦属于滚动摩擦． 故答案为：滑动；静；滚动．

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    科目：初中物理 来源：河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十二章简单机械单元检测试卷 题型：单选题

    如图所示，通过定滑轮匀速提升重物G，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则三个力大小关系是（ ）

    A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 一样大

    D 【解析】试题分析：使用定滑轮不省力，但可以改变用力的方向． 【解析】 由于使用定滑轮不省力，故三个方向的力的大小是相等的． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：长沙8年中考试卷分类汇编第1讲 声现象 题型：单选题

    第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( )

    A. 机器人的声音不是由振动产生的

    B. 机器人的声音可以在真空中传播

    C. 能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同

    D. 机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/s

    C 【解析】A. 任何声音都是由振动产生的，所以机器人的声音也是由振动产生的，故A错误； B. 声音的传播要靠介质，真空不能传声，故B错误； C. 音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同，故C正确。 D. 3×108 m/s是光在真空中的传播速度，声音在空气中的传播速度一般取340m/s，故D错误； 故选C。 ...

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    科目：初中物理 来源：长沙8年中考试卷分类汇编第1讲 声现象 题型：单选题

    关于声音，下列说法正确的是( )

    A. 利用回声可以测地球到月球间的距离

    B. 人们小声说话时，声音的音调一定低

    C. 在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

    D. 声和电磁波都能传递信息，且在空气中的传播速度相等

    C 【解析】A. 地球和水球之间隔着茫茫太空，而真空不能传声，所以不能利用回声测量地月间的距离，故A错误； B. 人们小声说话时，是声带的振幅小，响度小，与音调无关，故B错误； C. 隔音墙可以在噪声的传播路径上减弱噪声，故C正确； D. 声和电磁波都能传递信息，在空气中传播时光速远大于声音的传播速度，故D错误； 故选C。

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    科目：初中物理 来源：河北省承德市八年级物理第二学期第8章《运动和力》单元测试卷 题型：填空题

    (2016·河南)如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是_____，简要说明你的推理过程：_____

    水平向右匀速运动 当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失。运动物体不受力时，将向右做匀速运动 【解析】试题分析： 假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：实验题

    李丽同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中(如图所示)，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是李丽想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢？

    猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；

    猜想②：可能跟小球的质量有关；

    猜想③：可能跟绳子的长度有关。

    为验证自己的猜想，李丽用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，并计算出平均摆动一次所用的时间。请回答：

    （1）李丽采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是________；

    （2）为验证猜想②是否正确，李丽同学已准备了秒表、刻度尺，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是________；

    （3）大量的实验表明，同一地点小球摆动一次的时间只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次李丽发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，李丽应将摆钟的摆长________(选填“调长”或“调短”)。

    减小误差 天平 调短 【解析】(1)小珂是通过比较小球平均摆动一次所用的时间来确定小球摆动的快慢。 (2)多次测量取平均值是为了减小误差；(3)要验证小球摆动一次的时间与小球质量的关系，必须要用天平测出小球的质量，因此需要的测量仪器是天平；(4)由单摆的计算公式T＝2π可知：在同一地点(即g一定)，周期的大小只与摆长有关，摆长越长，周期越大，钟表走时越慢；摆长越短，周期越小，钟表走时越...

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