分析 (1)根据公式v=$\frac{s}{t}$,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表.
(2)若要计时方便,应让下车下滑速度慢些,运动的时间长些;
(3)刻度尺的分度值为1cm,sBC为小车在B、C两点前端刻度值之差;tBC由B、C两点的时刻之差求出;
用公式v=$\frac{s}{t}$计算平均速度.
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解答 解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为v=$\frac{s}{t}$,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应缓一些.
(3)由图知,sBC=5.0cm=0.05m,tBC=15:35:23-15:35:22=1s,
则vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.05m}{1s}$=0.05m/s.
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=$\frac{s}{t}$算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;刻度尺;秒表;(2)缓;(3)5.0;1;0.05;(4)大.
点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,测量过程中注意时间与路程的统一.
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A. | 16cm=16×$\frac{1}{100}$=0.16m | B. | 16cm=16cm×$\frac{1}{100}$=0.16m | ||
C. | 16cm=16cm×$\frac{1}{100}$m=0.16m | D. | 16cm=16×$\frac{1}{100}$m=0.16m |
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物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 21 | 6 | 68 |
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A. | 学生课上回答问题声音要洪亮,这里指的是声音的音调 | |
B. | 在椅子的四脚安装上橡皮垫,是为了在声源处减弱噪声 | |
C. | 老师讲课的声音以3×103m/s的速度传到学生的耳朵里 | |
D. | 有时用粉笔在黑板上写字,会发出“吱吱”的刺耳的超声 |
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