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1.某同学利用如图所示的装置进行“研究滑轮特点”的实验,图中画的是动滑轮.该同学操作完全正确,记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中的结论不符.你认为产生这种情况的原因可能有:(说明两点)
(1)滑轮重不能忽略;(2)存在摩擦力
实验次数物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
32.01.16

分析 根据图分析滑轮的种类;使用动滑轮提升重物省一半力,但本题的实验数据与这一结论有偏差,考查同学对数据产生的误差进行合理分析的能力.

解答 解:由图可知,该滑轮为动滑轮;
(1)人在提升重物时把动滑轮也提起了,所以动滑轮重是引进误差的最主要原因;
(2)由于转轴之间有摩擦,绳也有一定重量,导致拉力增大.
故答案为:动;(1)滑轮重不能忽略;(2)存在摩擦力.

点评 使用动滑轮提重物,人对绳自由端施加的动力受多方面因素的影响,忽略绳重、摩擦、动滑轮重时,动力是物重的一半.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“测定物质密度”的实验中,天平平衡时,砝码和游码在标尺上的位置如图1所示.用量筒量出石块的体积如图2所示,则石块的质量是73.4克,密度是3.67克/厘米3.对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验所用器材及所需要测量的物理量均相同,而实验目的不同(均选填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.某同学欲测量电阻Rx的阻值,按图所示连接实验电路.

(1)图甲电路中,接在开关S右接线柱的导线另一端应接在滑动变阻器B端.(选填“B”或“D”)
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为2V,电流表的示数为0.5A,待测电阻Rx的阻值为4Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.标准大气压下冰的熔点是0℃,把温度为-8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后,会出现的情况是(  )
A.冰块的温度升高且质量增加B.水的温度降低且质量增加
C.冰块的温度升高且质量减少D.水的温度不变且质量不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.阅读下面的短文,回答问题.
丁达尔现象
当激光笔射出一束激光穿过烧杯内的清水时,会发生光路不可见的现象.这时,可以采取向水中加入豆浆的办法,使光路显现出来.这是因为稀豆浆是一种胶体.如图所示,当可见光通过胶体时会产生明显的散射作用,从入射光束的侧面可以观察到胶体里光束通过的一条光亮的“通路”,这种现象就叫做丁达尔现象.在自然界中,我们常常可以见到阳光从枝叶间透过,形成一道道光柱.类似于这样的自然现象,也是丁达尔现象.这是因为云、雾、烟尘也是胶体,它们存在于空气当中,太阳光穿过它们时发生了散射.
(1)稀豆浆是一种胶体.
(2)丁达尔现象是指可见光通过胶体时发生了散射现象.
(3)小兰为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径,请你帮她想一个解决办法:在光的传播路径上喷一些烟雾.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.图甲是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.图乙是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力 的关系;设计乙实验的目的是研究钢球动能的大小与速度 的关系.
(2)甲实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受外力作用,将永远做匀速直线运动;乙实验是通过木块被推动距离的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小.

(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?让质量不同的钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,比较木块移动的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小刚同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示,请将读数填在表内空格中.
时间/min01234567
温度/℃82869098989898
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线.
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是继续吸热,温度保持不变.
(4)此实验中测得的水的沸点是98℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“测量小灯泡电功率”实验中,灯泡额定电流为0.3A,灯丝阻值在(10~15)Ω之间,电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“50Ω  1A”字样.
(1)如图甲,请用笔画线代替导线将实物图补充完整.

(2)闭合开关前,滑片P应移至右 端;闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).
(3)排除故障,当电流表示数为0.3A时,电压表示数如图乙,电压为4V,小灯泡的额定功率为1.2W
(4)小亮同学利用该电路探究电流跟电阻的关系,将灯泡换成定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R并记录电流表示数.若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不得大于25Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.物体从距凸透镜12cm处移动到1cm处的过程中,所成像的大小一直变大
D.当u=20cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的

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同步练习册答案