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20.“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图所示.
(1)图甲中温度计的示数为95℃.
(2)水烧“开”了在物理学中叫沸腾,水沸腾时,我们可以观察到有大量(填“大量”或“少量”)气泡产生,在沸腾过程中水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断吸热,实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫沸点,由图象乙可知,在当时的条件下,水的沸点是98℃.
(3)在实验过程中,如果加热至沸腾的时间过长的原因可能是水的质量太多.(回答出一条即可)

分析 (1)在进行温度计的读数时,要认清温度计的分度值,然后根据液柱指示位置进行读数;
(2)物理学中把物质从气态变成液态称为液化,液化过程需要放热.
(3)加热至沸腾的时间过长的原因可能是水中含有杂质,也可能是水加热时间过长可能是水的初温太低;也可能是水量太多,也可能是酒精灯火焰太小.

解答 解:(1)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃和100℃中间因此读读数是95℃;
(2)水沸腾时,我们可以观察到水中产生大量的气泡,不断上升变大,到水面破裂开来,说明水已经沸腾,此时温度计的示数是水的沸点,在沸腾过程中水的温度要保持不变,需要酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断吸收热量;
(3)在实验过程中,如果加热至沸腾的时间过长的原因可能是:
可能是水中含有杂质,也可能是水加热时间过长可能是水的初温太低;也可能是水量太多,也可能是酒精灯火焰太小.
故答案为:(1)95;(2)大量;吸热;沸点;98;(3)水的质量太多.

点评 本题考查了探究水的沸腾实验,解决此类问题要结合液化及液化的特点进行分析解答.

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