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    4．红外线的热效应比较显著，紫外线最显著的性质是使荧光物质发光．

    分析 （1）红外线的作用和用途：红外线的热作用比较强，制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等；
    （2）紫外线的作用和用途：紫外线的化学效应强，能使荧光物质发光，制成验钞机；能杀菌，制成灭菌灯；能促成维生素D的合成．

    解答 解：（1）红外线的热效应强，能拍出热谱图，能做成红外线夜视仪；
    （2）紫外线能使荧光物质发光，使用紫外线来鉴别钞票和商标的真假；
    故答案为：热；使荧光物质发光．

    点评 本题考查了紫外线与红外线的应用，是一道基础题，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在做探究凸透镜成像的实验中，
    （1）小斌将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm．
    （2）小斌同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向上调节（选填：“上”或“下”）．
    （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像，幻灯机（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．
    （4）若将蜡烛远离透镜，光屏应靠近（选填：“靠近”、“远离”或“不移动”），屏上才可以出现清晰的像．我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了漫反射（选填：“镜面反射”或“漫反射”）．
    （5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向左移动（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制．小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图．请解答如下问题：（计算结果若不能整除，保留一位小数）
    额定电压220V
    频率50Hz
    额定加热功率920W
    （1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？
    （2）若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为多少？
    （3）在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降．当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小强是一个喜欢思考的同学．他想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异，他设计如图甲所示的实验装置，所使用仪器规格也完全相同．请你来帮他完成实验．

    （1）测量出体积相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度．请你找出上述叙述中的错误，并改正．
    错误：体积相同的水和沙子；改正：质量相同的水和沙子．
    （2）在实验时只要控制加热时间（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较它们温度变化（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高得比水多，则吸热能力较强的是水．
    （3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是夜晚（选填“中午”或“夜晚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．若将一张红纸置于只有绿色光源的屋子中时，它将呈现黑色，原因是红纸只能反射红光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，图中所示的转化顺序正确的是（　　）
    A．核能--化学能--机械能--电能B．核能--内能--机械能--电能
    C．核能--机械能--内能--电能D．核能--内能--化学能--电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力，如图所示，则此弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N．图中所挂物体的重力是4.4N，该物体的质量为0.44kg． （g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．探究牛顿第一定律：
    （1）过程：小车从斜面顶端由静止状态自由滑下，分别滑到毛巾、棉布和木板三种水平面上．在木板表面上，小车的速度减小得最慢．
    （2）推理方法：若运动的物体不受任何力的作用，它将做匀速直线运动．推理过程中用到的科学方法是逐渐逼近法．
    （3）拓展：用弹簧测力计拉着轮子朝上的小车，分别在毛巾、棉布和木板三种水平面上做匀速直线运动，由二力平衡的知识可知：小车所受的滑动摩擦力的大小等于拉力大小．实验说明：接触面越光滑，滑动摩擦力越小．

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