(每空1分,共2分)提示:请在(1)、(2)小题中选作一题,若两题全做,只按(1)小题计分。
(1)重为10N 的物体,将其浸没在水中时,它排开的水重为6N,此时它受到的浮力为_________N,松手后物体将_________.(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
(2)如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变 ;其声音是通过 传入人耳。
科目:初中物理 来源: 题型:
黄金类别 | 24k | 22k | 18k |
密度(×103kg/m3) | 19.26 | 17.65 | 15.15 |
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科目:初中物理 来源:2015届江苏无锡惠山三校联考八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,甲温度计的示数为 ℃,乙温度计的示数为 ℃。(每空1分,共2分)
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科目:初中物理 来源:2012届贵州省九年级物理运动和力单元测试 题型:选择题
、如图3所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图4中A、B、C、D所示的性变,如果力F1=F3=F4>F2,那么(每空1分,共6分)
(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图 和图 。
(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图 和图 。
(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图 和图 。
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
2007年4月18日“和谐号”动车组开始在西安与宝鸡之间运行,与传统列车比较,国产动车组在设计上采用了许多新技术,请你阅读并解答下列问题:
(1)(每空1分,共2分)如图所示,车头采用流线型设计可以减少 ;车体采用强度高、密度 的铝合金等材料制造,使整车质量减小,有利于列车高速运行。
(2)(每空1分,共2分)采用“再生制动”技术,列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,列车由于 继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的机械能转化为电能输入电网。当车速降低到90km/h时,实施机械刹车,利用刹车片与轴之间的 力使车速度减小直到停止。
(3)(3分)运行速度高,最高速度可达250km/h,根据下面列车时刻表可知,从西安至宝鸡乘坐D581次动车组比乘坐1723次列车节省时间 min(1分);
请计算D581次列车的平均速度是多少km/h?
车次 | 出发站 | 开车时间 | 到达站 | 到站时间 | 里程/km |
D581 | 西安 | 06:25 | 宝鸡 | 07:40 | 173 |
1723 | 西安 | 08:12 | 宝鸡 | 10:38 | 173 |
K5 | 西安 | 13:20 | 宝鸡 | 15:33 | 173 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
11.小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?
于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。
(1)(每空1分,共2分)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同__________时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是:电压一定时,电阻越小,电流___________。
(2)小刚设计了如图所示的电路。
(3)主要实验过程:
错误!未找到引用源。先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;
错误!未找到引用源。(2分)用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐___________,每隔10s测量并记录通过它的电流;
错误!未找到引用源。再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。
(4)(2分)下表是小刚他们记录的实验数据:
分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而___________。
(5)(2分)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条。
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