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9.如图所示,甲船上的人用力推乙船,但两船却同时向相反的方向运动,这说明力可以改变物体的运动状态(填:“运动状态”或“姿态”);力的作用是相互的.(填:“相互的”或“相等的”)

分析 本考查力的基本常识:物体间力的作用是相互的;力的作用效果有两点:(1)改变物体的运动状态;(2)使物体发生形变.

解答 解:
小船运动,说明物体受到力的作用,力使物体的运动状态发生了改变;
两只小船同时向相反方向运动,说明物体间力的作用是相互的,一个施力物体同时也是受力物体.
故答案为:运动状态;相互.

点评 解决此类问题要掌握力的基本常识,知道力的作用效果,只要对力的基本概念有深刻的认识,对相关的问题会迎刃而解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.
(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法:
(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s.小明骑车的速度是多少?
(3)站在跑道一旁的小涛举起相机拍摄了小明几张赛跑动作照片,但都很模糊,为了获得清晰的动作照片.小涛应该怎样做?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.小明打篮球时,不小心篮球沿着操场边的斜坡滚下,落入一个小水塘中处于漂浮状态.细心的小明发现,篮球在斜坡上越滚越快,这是因为篮球下滚时,重力势能减小,动能增大,假设篮球的质量为1kg,它受到水的浮力是10N(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图,其中速度的大小不变的是(  )
A.
     火箭升空
B.
    小朋友慢慢滑下
C.
    汽车匀速行驶
D.
   卫星绕地球转动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.匀速下落的小球,机械能怎么变化?(  )
A.变大B.变小C.不变D.不确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.功率越大的机械做功越快B.机械效率越高的机械做功越多
C.机械效率越高的机械做功越快D.功率越大的机械做功越多

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的白炽灯放到U形磁体中间,惊讶的发现灯丝在晃动.关于这一现象,下列说法正确的是(  )
A.灯丝晃动是因为磁场对通电导体有力的作用
B.灯丝晃动时,灯丝的内能转化成了机械能
C.灯丝晃动说明灯丝能被磁体吸引
D.这是一种电磁感应现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点,实验装置如图.
(1)选择玻璃板代替平面镜目的是玻璃板透光,便于确定像的位置.选择两根外形完全相同蜡烛的目的是为了探究像与物的大小关系.
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,以此来确定蜡烛A成像的位置.
(3)实验中,改变蜡烛A的位置,将蜡烛逐渐远离玻璃板,蜡烛像的大小不变(选填“变大”“变小”或“不变”).
(4)该同学想验证平面镜成的像是虚像,接下来他采取的操作是:将一个光屏放在像的位置,如果光屏上能承接到像,则是实像;如果不能承接到像,则是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,一质量为m的正方体物块放在长为L、高为H的斜面上,该物块在沿斜面向上的拉力F的作用下做匀速直线运动,则该物体与斜面间的摩擦力为F-mg$\frac{h}{L}$.

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