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【题目】小阳为测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电功率及观察小灯泡的发光情况,连接了如图所示的电路。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放置在_______端。(选填”)

(2)小阳的实验记录如上表所示,则小灯泡两端电压U=1.3V时的电功率P=_____W。

(3)由上表的实验记录你还能得到的结论:_______________________。(写出一条即可)

(4)利用如图所示实验电路还可以进行的实验有:_________________。(写出一个即可)

【答案】 0.26 灯的电压越大,灯的电阻越大 测灯的电阻实验

【解析】(1)根据保护电路的原则,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放置在阻值最大端,如图中滑片在右端电阻最大,所以应使滑片在右端。

(2)根据小阳的实验记录,小灯泡两端电压U=1.3V时,电流为0.20A,所以此时电功率为:

(3)由上表的实验记录

根据欧姆定律,由计算可知,两次实验的电阻大小分别为8.93Ω6.5Ω,所以还能得到的结论:灯的电压越大,灯的电阻越大;

(4)利用伏安法测量电阻的实验与本实验的器材相同,测量的物理量也相同,所以利用如图所示实验电路还可以进行测灯的电阻实验。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,R2为定值电阻。

1)实验开始前,开关应处于____状态,滑动变阻器R1滑片应调到最___(填)端;

2)实验时,闭合开关,发现A1A2VV2表有示数,V1表无示数,故障原因可能是____________。排除故障后,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置得到下表中的数据:

次数

V示数(V

V1示数(V

V2示数(V

A1示数(A

A2示数(A

1

12

8

4

0.4

0.4

2

12

6

6

0.6

0.6

3

12

4

8

0.8

0.8

3)分析比较上表中两个电流表示数和3个电压表示数关系可得结论___________

4)从实验数据可知,R2的阻值为____Ω;若滑动变阻器R1的最大阻值为50 Ω,则电压表V2的最小示数为____V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】晶体二极管最普遍的功能是只允许电流由单一方向通过。当二极管两端外加正向电压时,如果正向电压很 小,正向电流也几乎为零,当正向电压大于某个值以后,二极管正向导通。电流随电压增大而迅速上升。当 二极管两端外加反向电压不超过一定范围时,通过二极管的电流几乎为零,二极管处于截止状态。外加反向 电压超过某一数值时,反向电流会突然增大,这种现象称为电击穿。因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高。如图所示,为一个晶体二极管中的电流随它两端电压变化的曲线(二极管的伏安特性曲线)。以下 判断中错误的是

A. 当二极管两端的正向电压为 0.2V 时,二极管处于导通状态

B. 当二极管两端的正向电压为 0.8V 时,二极管处于导通状态

C. 当二极管两端的反向电压为 10V 时,二极管处于截止状态

D. 当二极管两端的反向电压为 50V 时,二极管将会被击穿

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【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.

(1)同学们是根据______来比较压力的作用效果的.

(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显.

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:_____

(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为:p______p(选填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】向甲、乙两个完全相同的柱形容器内分别倒入等质量的不同种液体;并将容器放在水平桌面上;把完全相同的物体AB分别放入甲、乙容器中,当物体AB静止时,它们所处的位置如图所示,则

A. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度

B. 物体A下表面所受液体压力等于物体B下表面所受液体压力

C. 甲容器底部所受液体压强等于乙容器底部所受液体压强

D. 甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力

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【题目】小颖同学利用如图所示装置进行探究“电流产生的热量与哪些因素有关的实验,图甲、乙所示为两个透明容器,密封着等质量的空气,U形管A、B中液面高度的变化反映密闭空气的温度变化,两个密闭容器中各有一段电阻丝R1、R2,乙容器中电阻丝电阻比较大,小颖同学将两段电阻丝串联接入电路进行实验在某次实验中,通电较长时间后,小颖同学发现U形管中的液面高度没有变化。经检查,电路完好,则发生此现象的原因可能是_____

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【题目】学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是到实验室用器材进行了测量.

小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针如图丙所示,则此时应将平衡螺母向 (填:“左”或“右”)边调节.使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是 cm3

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为 g;

④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ= g/cm3

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【题目】如图所示,桌子上有一个底面积为2×102m2、内盛有某液体的圆柱形容器,物块A(不吸液体)漂浮在液面上,则A的密度_______(选填大于”、“小于”“等于)液体的密度,若A的密度为0.5×103kg/m3,体积为4×104m3A的质量为_______kg.现用力压A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了80Pa,则该液体的密度为_______kg/m3

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【题目】根据如图所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容。

(1)甲图:是汽油机的工作循环的_________

(2)乙图:利用这个实验原理可制作__________

(3)丙图:口吹硬币跳过栏杆,说明________________________

(4)丁图:两手指用力顶住铅笔,使它保持静止,通过观察和比较可以得出的物理结论是______

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