精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.为探究“部分卵生动物的性别是否孵卵时的温度有关”,郝梦榛同学设计了一种恒温孵化箱,由家庭电路(220V)供电,其内部电路如图所示.Sw为安装在箱门上、受箱门控制的“双刀联动开关”(即两个开关只能同时闭合或同时断开),R1,R2为位于箱内的两根电加热丝,阻值均为400Ω,当箱门关闭时,箱外指示灯L正常发光,箱内加热功率为100W;当箱门打开时,指示灯熄灭,由于箱门口散热增多,为保证箱内恒温,箱内的加热功率增大.
(1)箱门关闭时,开关Sw处于同时断开(选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)求箱门打开时箱内加热功率.
(3)求指示灯的额定功率.

分析 (1)当箱门打开时,指示灯熄灭,据此判断开关Sw所处的状态;
(2)箱门打开时,R1与R2并联,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出箱内加热功率;
(3)当箱门关闭时,开关Sw处于同时断开状态,R1与L串联,根据P=I2R和串联电路的电流特点求出电路中的电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出L的电阻,利用P=I2R求出指示灯的额定功率.

解答 解:(1)由题干可知,当箱门关闭时,箱外指示灯L正常发光,由电路图知,SW闭合,则灯泡短路,不能正常发光,因此SW处断开;
(2)箱门打开时,R1与R2并联,
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,电路中的总电阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{400Ω×400Ω}{400Ω+400Ω}$=200Ω,
箱内加热功率:
P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(220V)^{2}}{200Ω}$=242W;
(3)当箱门关闭时,开关Sw处于同时断开状态,R1与L串联,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由P=I2R可得,电路中的电流:
I=$\sqrt{\frac{{P}_{1}}{{R}_{1}}}$=$\sqrt{\frac{100W}{400Ω}}$=0.5A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电路中的总电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{0.5A}$=440Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,L的电阻:
RL=R-R1=440Ω-400Ω=40Ω,
则指示灯的额定功率:
PL=I2RL=(0.5A)2×40Ω=10W.
答:(1)断开;
(2)箱门打开时箱内加热功率为242W;
(3)指示灯的额定功率为10W.

点评 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是箱门闭合、关闭时开关Sw所处的状态.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是连通器在生活、工农业生产、交通等方面的应用,其中利用连通器原理的是(  )
A.只有甲、乙B.只有丙、丁C.只有甲、丙、丁D.甲、乙、丙、丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S时,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为0.8W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的功率为1.8W.则电阻R1的阻值是10Ω,电源电压是9V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.如图所示,用力F踩汽车刹车踏版.请画出此力对点O的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图是某同学的家庭电路中的电能表的示意图,若他家正在使用两盏灯是220V,25W,一台电视机“220V 100W”,一台电冰箱“220V 120W”,一台电饭锅“220V 280W”,此时全部工作通过电能表的电流是2.5A,若它们一起使用了2个小时,两小时后电能表的示数为32.4kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,质量为60kg的工人用滑轮组提升重物A,每个滑轮重均为50N,工人一只脚与地面的接触面积为200cm3,人对绳子的拉力为300N时,物体匀速上升.(g=10N/kg)求:
(1)重物匀速上升时人对地面的压强;
(2)物体10s内匀速上升了2m,人做功的功率?
(3)若绳子能够承受的最大拉力为400N,重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%,求滑轮组的最大机械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.用如图所示的滑轮组提起重物,不计绳重和摩擦力.
(1)当物重为80N时,滑轮组的机械效率为80%,绳端的拉力为多少牛?
(2)当被提起的重物为180N时、重物上升了2m,绳端拉力做了多少功?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案.然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显.徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显.
实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:

(1)当压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显.
(2)当受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显.
(3)此实验中运用到的主要探究方法是控制变量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一建筑工人用100N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了20m,小车受到的阻力为100N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动5m,这是由于小车具有惯性.在上述小车前进25m的过程中,建筑工人对小车做的功为2000J.

查看答案和解析>>

同步练习册答案