精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是   (    )

A .甲图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听手机的声音越不越小,是探究声音的音调与空气的关系

B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的

C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的响度与振幅的关系。

D.丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声

 

【答案】

B

【解析】A抽气的过程中,瓶内气体越来越少.由于声音无法在真空中传播,所以声音会越来越小.错误;B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的,正确;C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的音调与频率的关系。D丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是控制声音的产生减弱噪声。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?江宁区二模)针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:江苏省南京市江宁区2012届九年级中考二模物理试题 题型:013

针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是

[  ]

A.甲图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听手机的声音越不越小,是探究声音的音调与空气的关系

B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的

C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的响度与振幅的关系

D.丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年江苏省南京市江宁区中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )

A.甲图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听手机的声音越来越小,是探究声音的音调与空气的关系
B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的
C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的响度与振幅的关系
D.丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届江苏省南京市江宁区九年级中考二模物理试卷(带解析) 题型:单选题

针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是  (   )

A.甲图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听手机的声音越不越小,是探究声音的音调与空气的关系
B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的
C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的响度与振幅的关系。
D.丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声

查看答案和解析>>

同步练习册答案