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    如图中，________是晶体的熔化图象，________是非晶体的熔化图象，________是晶体的凝固图象；________是非晶体的凝固图象．

    乙    丙    丁    甲
    分析：晶体和非晶体的主要区别是：晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点；在图象上表现为一条水平线段，此时对应的温度就是晶体的熔点；
    熔化过程吸收热量，图象表现为随时间的增加温度呈上升趋势；凝固过程放出热量，图象表现为随时间的增加温度呈下降趋势．
    解答：甲、由于温度逐渐降低，且没有水平线段，故是非晶体的凝固图象．
    乙、温度逐渐升高，有水平线段，是晶体的熔化图象．
    丙、温度逐渐升高，没有水平线段，是非晶体的熔化图象．
    丁、温度逐渐降低，有水平线段，是晶体的凝固图象．
    故答案为：乙；丙；丁；甲．
    点评：抓住晶体的特点，掌握晶体、非晶体的熔化、凝固图象属于基本技能，读图时需要认真，防止一时疏忽而搞反．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    12、如图是给海波加热时，其温度随时间变化的图象，由此图象能得到的物理信息有：

    ①海波的熔点为
    48℃
    ；
    ②海波熔化用了
    3分钟
    的时间．从图象中得到的物理规律是
    晶体在熔化过程中温度保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：
    金属 密度/（×103kg/m3） 熔点/℃ 比热容/[J（kg?℃）-1] 导热性能 导电性能
    铝 2.7 660 0.88 4 4
    铜 8.9 1083 0.39 2 2
    金 19.3 1063 0.13 3 3
    钢铁 7.9 1540 0.46 8 7
    铅 11.3 327 0.13 9 9
    银 10.5 961 0.24 1 1
    （注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：
    （1）右图表示表中
    铅
    铅
    金属的熔化过程．图象的
    BC
    BC
    段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了
    15min
    15min
    时间．除金属外，常见的晶体还有
    萘
    萘
    、
    冰
    冰
    等．
    （2）晓丽买了一件工艺品，但不知究竟是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合图将表格填完整．

    金属块的质量m/g 水的体积V1/ml 金属块和水的体积V2/ml 金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ/（kg/m3）
    10.8 14
    18
    18
    4
    4
    2.7×10 3
    2.7×10 3
    通过测量，发现这件工艺品是用表中
    铝
    铝
    金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛例如：
    铝导线
    铝导线
    ．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
    b
    b
    直线来表示．图中直线a表示的是表中
    铜
    铜
    金属的质量与体积的关系．
    （3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：
    器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．

    观察对象 有关记录 研究活动
    电磁炉的铭牌 U额=220V   P额=1kW ①用电磁炉加热一壶水；（水的质量m=2kg，初温t=30℃）
    ②关闭家里其它用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃．
    电能表的铭牌 220V  10（40）A
    50Hz  2000r/kW?h
    探究过程：如图将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：
               时间/min
    温度/℃    		 0 3 6 9 12 15 …
    铁粉 15 17 20 22 24 27 …
    水 15 16 17 18 18 19 …
    晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的
    高
    高
    ．为比较物质这种能力的不同，引入了
    比热容
    比热容
    这一物理量．
    （4）晓丽将上述探究中的铁粉不变，而将水换成质量相同的铅粉，则实验数据与上述实验相比有何不同，为什么会出现这种变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （a）在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图1所示的图象，从图象可知
    BC
    BC
    段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度
    不变
    不变
    （填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要
    吸
    吸
    热，此实验所得水的沸点是
    99℃
    99℃
    ．

    （b） 某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图2所示．试分析：
    （1）这是熔化图象还是凝固图象？
    凝固
    凝固

    （2）这种晶体的熔点是多少？
    0℃
    0℃

    （3）这种物质固态时是什么名称？
    冰
    冰

    （4）固液共存的时间有几分钟？
    4分钟
    4分钟
    ．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总第175～182期 沪粤版 题型：013

    如图所示是给海波加热时其温度随时间变化的图像，由此图象能得到的物理信息有：

    ①海波是晶体；

    ②海波在第2 min末处于固态；

    ③海波的熔化用了3 s；

    ④海波的凝固点是48℃；

    ⑤第6 min时海波处于固液共存状态．

    这些信息中正确的有

    [　　]
    A．

    ①②③④⑤

    B．

    ①②④⑤

    C．

    ①②⑤

    D．

    ①②④

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　人教课标八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总第175～182期 人教课标版 题型：013

    如图所示是给海波加热时其温度随时间变化的图象，由此图象能得到的物理信息有：

    ①海波是晶体；

    ②海波在第2 min末处于固态；

    ③海波的熔化用了3 s；

    ④海波的凝固点是48℃；

    ⑤第6 min时海波处于固液共存状态．这些信息中正确的有

    [　　]
    A．

    ①②③④⑤

    B．

    ①②④⑤

    C．

    ①②⑤

    D．

    ①②④

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