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(2013?衡阳)某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是
2
2
J,电热器中的电饭锅是利用电流的
效应制成的加热设备.
分析:根据Q=I2Rt求出电流通过导体时产生的热量;
电流通过导体时向外放出热量,这一现象叫做电流的热效应,将电能转化为内能.
解答:解:(1)电流通过导体时产生的热量:
Q=I2Rt=(0.2A)2×5Ω×10s=2J;
(2)电热器中的电饭锅在使用时,将电能转化为内能,是根据电流的热效应制成的加热设备.
故答案为:2;热.
点评:此题主要考查的是学生对焦耳定律计算公式和电流热效应的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衡阳二模)某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示.

(1)该实验的测量原理是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量.当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是
168
168
g.
(3)因颗粒易溶于水,小组的同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是
70
70
cm3
(4)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏
(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衡阳一模)下图甲是某同学根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.
(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,以下排列的顺序最合理的是:
B
B

a.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
b.将天平放在水平台面上
c.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
f.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
A.c a b d e f     B.b a d c e f     C.b c a e d f       D.c b a d e f
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将会偏向底座上标记的
侧(填“左”或“右”).
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,通过
杠杆平衡
杠杆平衡
条件可以求出待测物体的质量为:M=
h-d
l

(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,结合步骤 (3)中求得的质量可以求出待测物体的密度为
h-d
l(V2-V1)
h-d
l(V2-V1)

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(2013?衡阳)某物体在竖直方向受到90N的拉力,以0.2m/s的速度匀速向上运动.(空气阻力不计)求:
(1)物体在10s内上升的距离.
(2)物体受到的重力.
(3)如图所示,若改用机械效率为80%的滑轮组,用10N的拉力使物体仍以0.2m/s的速度匀速向右移动,求10s内人对物体所做的有用功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衡阳)如图所示的装置很有创意--它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起:上部是洗衣机(有关技术参数见铭牌),下部是马桶,中间设有储水箱.洗衣机还设有加热功能,(铭牌上水的加热功率已模糊),洗涤前先将水加热到适宜温度,可以提高洗涤效果.

(1)请问这种设计的优点:
用洗衣水用来冲厕可以节水
用洗衣水用来冲厕可以节水
.(请至少说出一个观点)
(2)求洗衣机脱水时的正常工作电流.
(3)某次洗衣时,首次进水量为20kg,加热时电能的80%转化为水的内能,正常加热14min水的温度升高10℃就达到设定要求,由于洗衣机铭牌上的加热功率模糊,求:①水吸收的热量,②洗衣机的加热功率[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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