名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图14，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用右图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线的两端（填字母，下同）。
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，若另一端连接D时，小灯泡发光，则可以确定 为同一导线的两端。
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科目：初中物理 来源： 题型：
阅读下面的短文，回答问题．
热电偶
把两种不同材料的导线（如铁线和铜线
）组成如图所示的闭合回路，当A、B两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是赛贝克效应，这种电路叫热电偶．实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
请回答以下问题：
(1)如图所示．（以下各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）
①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流 ▲ ，
②其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换成沸水，电路中的电流 ▲ ，
③其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路中的电流 ▲ ．
(2)这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由 ▲ 能转化而来．
(3)热电偶电路可以把温度信号换成 ▲ 信号，利用这种性质可以把热电偶做成 ▲（写出一种应用）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是
A．L1亮度不变，电流表示数变小
B．L1亮度不变，电流表示数不变
C．L1变亮，电流表示数不变
D．L1变亮，电流表示数变小
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科目：初中物理 来源： 题型：
登山运动员在攀登高峰时会出现“高原反应”， 这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区 得多（选填“大”或“小”）．在高山上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点 100℃（选填“高于”或“低于”）．源:
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“研究液体压强”的实验中，进行了如图15所示的操作：
(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ．
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系．
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图
进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ．
(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比．
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