分析 (1)杠杆左端低右端高,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;
(2)利用杠杆平衡条件判定图乙和图丙中两个力的大小;
探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(3)弹簧测力计的读数时首先认清分度值.
解答 解:(1)杠杆重心右移应将平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;
(2)图乙实验与图丙相比,阻力和阻力臂不变,动力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,动力变大;
力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此乙实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂.
(3)弹簧测力计的分度值是0.1N,指针在1N后5格处,示数为1.5N.
故答案为:(1)右;自重;(2)大于;拉力与杠杆垂直,便于测量力臂;(3)1.5.
点评 本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作,要求平时做实验时多加注意,锻炼自己的实验操作能力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.3A | B. | 0.9A | C. | 1.2A | D. | 1.5A |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
钩码重G/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
弹簧伸长量x/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
弹力F/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
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