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19.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中.

(1)在如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,要将杠杆左端螺母向右(填“左”或“右”)边旋一些,这是为了避免杠杆的自重对实验的影响.
(2)杠杆调好后,实验装置完全相同的两组同学,第一组同学按图乙进行实验,第二组同学按图丙进行实验.发现F1大于F1′(“大于”、“小于”或“等于”),同学们讨论后一致认为第二组实验更合理,理由是拉力与杠杆垂直,便于测量力臂;
(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1′为1.5N.

分析 (1)杠杆左端低右端高,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;
(2)利用杠杆平衡条件判定图乙和图丙中两个力的大小;
探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(3)弹簧测力计的读数时首先认清分度值.

解答 解:(1)杠杆重心右移应将平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;
(2)图乙实验与图丙相比,阻力和阻力臂不变,动力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,动力变大;
力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此乙实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂.
(3)弹簧测力计的分度值是0.1N,指针在1N后5格处,示数为1.5N.
故答案为:(1)右;自重;(2)大于;拉力与杠杆垂直,便于测量力臂;(3)1.5.

点评 本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作,要求平时做实验时多加注意,锻炼自己的实验操作能力.

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